Tesis de "Enseñanza con ayuda de ordenador" (184 tesis)

• Evaluación apriorística de la reusabilidad de los objetos de aprendizaje

  Javier Salvador Sanz Rodriguez

  Tesis doctoral dirigida por Salvador Sánchez Alonso, Juan Manuel Dodero Beardo. Universidad de Alcalá (2010).

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• Secuenciación de contenidos. Especificaciones para la secuenciación instruccional de objetos de aprendizaje

  Miguel Zapata Ros

  Tesis doctoral dirigida por Salvador Sánchez Alonso, Miguel Ángel Sicilia Urbán. Universidad de Alcalá (2010).

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• La enseñanza de la resolución algebraica de problemas en el entorno de la hoja de cálculo

  David Arnau Vera

  Tesis doctoral dirigida por Luis Rafael Puig Espinosa. Universitat de València (2010).

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• El desarrollo de un esquema sobre la integral definida en universitarios de ingeniería y medio ambiente

  Francisco José Boigues Planes

  Tesis doctoral dirigida por Salvador Llinares Ciscar. Universidad de Alicante (2010).

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• Entorno de aprendizaje virtual adaptativo soportado por un modelo de usuario integral

  Jeimy Beatriz Vélez Ramos

  Tesis doctoral dirigida por Ramón Fabregat Gesa. Universitat de Girona (2009).

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• Contribución al uso de agentes en el proceso de evaluación del aprendizaje en entornos de enseñanza vía Web

  Marcelo Iserhardt Ritzel

  Tesis doctoral dirigida por Gabriel Fontanet Nadal. Universitat de les Illes Balears (2009).

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• Propuesta de un agente inteligente para la secuenciación automática de contenido docente adaptado en base a competencias

  Luis De Marcos Ortega

  Tesis doctoral dirigida por José Antonio Gutiérrez Mesa, José Javier Martínez Herráiz. Universidad de Alcalá (2009).

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• Metodología de desarrollo de sistemas interactivos inteligentes de ayuda al aprendizaje de tareas procedimentales basados en realidad virtual y mixta

  Alberto Lozano Rodero

  Tesis doctoral dirigida por Begoña Ferrero Martin, Luis Matey Muñoz. Universidad de Navarra (2009).

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• Geometria analítica a batxillerat: un enfocament didàctic contextualitzat i amb eines tic

  Joaquim Costa i Llobet

  Tesis doctoral dirigida por Josep María Fortuny Aymemí. Universitat Autònoma de Barcelona (2009).

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• Desarrollo de software reutilizable de mapas conceptuales y estudio de su aplicación en contextos de aprendizaje y en los modelos abiertos de estudiante

  Urko Rueda Molina

  Tesis doctoral dirigida por Ana Jesús Arruarte Lasa, Jon Ander Elorriaga Arandia. Universidad del País Vasco (2009).

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• Un modelo de sistema de teleenseñanza para entornos universitarios y empresariales, adaptado a españa y méxico

  Mercedes Rossana Fernandez Alcala

  Tesis doctoral dirigida por José Antonio López Brugos. Universidad de Oviedo (2009).

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• Interrelación estrategia de operaciones-tecnología y su efecto sobre el rendimiento de producción: análisis empírico sectorial en el proyecto hpm internacional

  César Humberto Ortega Jiménez

  Tesis doctoral dirigida por Pedro Garrido Vega, José Antonio Domínguez Machuca. Universidad de Sevilla (2008).

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• Avatares para la interacción emocional

  Amalia Ortiz Nicolas

  Tesis doctoral dirigida por Néstor Garay Vitoria, María Teresa Linaza Saldaña. Universidad del País Vasco (2008).

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• Las webquests en el espacio europeo de educación superior (EEES). Desarrollo y evaluación de competencias con tecnologías de la información y la comunicación (tics) en la universidad

  Iolanda Bernabé Muñoz

  Tesis doctoral dirigida por Jordi Adell Segura. Universitat Jaume I (2008).

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• Diseño y validacion de un videojuego para el tratamiento de la dislexia

  Estefania Rojas Rodriguez

  Tesis doctoral dirigida por Juan Eugenio Jiménez González. Universidad de La Laguna (2008).

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• evaluación mediante test adaptativos informatizados en el contexto de un sistema adaptativo para el aprendizaje de la lengua vasca

  Javier López-Cuadrado

  Tesis doctoral dirigida por Tomás Antonio Pérez Fernández, José Angel Vadillo Zorita. Universidad del País Vasco (2008).

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• Enseñanza de las ciencias informáticas en las universidades de Mendoza

  Jorge Medin Hidalgo Malaisi

  Tesis doctoral dirigida por Francisco González García, Jose Antoio Naranjo Rodriguez. Universidad de Granada (2008).

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• Una arquitectura software basada en agentes y recomendaciones metodológicas para el desarrollo de entornos virtuales de entrenamiento con tutoría inteligente

  Gonzalo Méndez Pozo

  Tesis doctoral dirigida por Angelica De Antonio Jimenez. Universidad Politécnica de Madrid (2008).

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• Una propuesta de incorporación de los estudios de aprendizaje a los modelos usuario en sistemas de enseñanza adaptativos

  Pedro Paredes Barragán

  Tesis doctoral dirigida por Alvaro Manuel Ortigosa Juárez, Pilar Rodríguez Marín. Universidad Autónoma de Madrid (2008).

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• Estudio pedagógico de la enseñanza virtual de la geometría, desde un enfoque socio-constructivista

  Sandra de Souza Melo

  Tesis doctoral dirigida por Angela Barrón Ruiz, Ricardo López Fernández. Universidad de Salamanca (2008).

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• Digital signal processing techniques for application in the analysis of pathological voice and nof

  Katherine M. Murphy

  Tesis doctoral dirigida por Pedro Gómez Vilda. Universidad Politécnica de Madrid (2008).

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• Creación de entornos adaptativos móviles: recomendación de actividades y generación dinámica de espacios de trabajo basadas en información sobre usuarios, grupos y contextos

  Estefanía Martín Barroso

  Tesis doctoral dirigida por Rosa María Carro Salas. Universidad Autónoma de Madrid (2008).

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• Gestión de conocimiento colaborativa mediante información semántica

  Jaime Moreno Llorena

  Tesis doctoral dirigida por Xavier Alamán Roldán. Universidad Autónoma de Madrid (2008).

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• Hacia una metodología docente basada en el aprendizaje activo del estudiante presencial de ingenier

  José Antonio Montero Morales

  Tesis doctoral dirigida por Francesc Alías Pujol, Joan Gómez i Urgellés. Universitat Ramon Llull (2008).

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• Extension of the ims learning design specification based on adaptation and integration of units of learning

  Daniel Burgos Solans

  Tesis doctoral dirigida por Belén Ruiz Mezcua, Angel García Crespo. Universidad Carlos III de Madrid (2008).

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• Flexible techniques for heterogeneous XML data retrieval

  Ismael Sanz Blasco

  Tesis doctoral dirigida por Rafael Berlanga Llavori, Marco Mesiti. Universitat Jaume I (2007).

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• Contribuciones al desarrollo de sistemas tutoriales en educación secundaria con soporte al profesor: aplicación a la asignatura de física en la eso

  Miguel Montero Lopez

  Tesis doctoral dirigida por Elena Gaudioso Vázquez, Jesus Gonzalez Valmayor. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2007).

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• metodología adaptativa para procesos colaborativos de evaluación en entornos de aprendizaje

  Raquel Ma. Crespo Garcia

  Tesis doctoral dirigida por Abelardo Pardo Sánchez. Universidad Carlos III de Madrid (2007).

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• Aportaciones al proceso de evaluación en sistemas de enseñanza y aprendizaje electrónico

  Roberto Barchino Plata

  Tesis doctoral dirigida por Luis López Corral, José Javier Martínez Herráiz. Universidad de Alcalá (2007).

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• Escribir en la web con Awla. Desarrollo de la destreza de la escritura en un entorno e-learning de aprendizaje mejorado por la tecnología

  Pedro Pablo Sánchez Villalón

  Tesis doctoral dirigida por Manuel Ortega Cantero, Nicolás Campos Plaza. Universidad de Castilla-La Mancha (2007).

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• Adaptaciones de unidades de aprendizaje en tiempo de ejecución

  Telmo Agustín Zarraonandia Ayo

  Tesis doctoral dirigida por Camino Fernández Llamas, Juan Manuel Dodero Beardo. Universidad Carlos III de Madrid (2007).

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• Sistema de ayuda al usuario de un catálogo en línea de acceso público de tercera generación

  Francisco Manuel García Ortiz

  Tesis doctoral dirigida por Purificación Moscoso Castro. Universidad de Alcalá (2007).

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• Diseño e implementación de planificadores instruccionales en sistemas tutoriales inteligentes mediante el uso combinado de metodologías borrosa y multiagente

  Vanesa Muñoz Cruz

  Tesis doctoral dirigida por Lorenzo Moreno Ruiz, Rosa María Aguilar Chinea. Universidad de La Laguna (2007).

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• La escuela vasca ante el cambio tecnológico (1999-2004). tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza

  Sergio Monge Benito

  Tesis doctoral dirigida por Jose Ramon Garcia Garmendia. Universidad del País Vasco (2007).

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• Análisis de la participación e interacción en conferencias asíncronas en red

  Mariella Adrián García

  Tesis doctoral dirigida por Begoña Gros Salvat. Universitat de Barcelona (2007).

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• Realizing interoperability of e-learning repositories

  Daniel Olmedilla De La Calle

  Tesis doctoral dirigida por Pablo Castells Azpilicueta, Wolfgang Nejdl. Universidad Autónoma de Madrid (2007).

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• Adaptive computer assisted assessment of free-text students' answers: an approach to automatically generate students' conceptual models

  Diana Rosario Pérez Marín

  Tesis doctoral dirigida por Pilar Rodríguez Marín, Enrique Alfonseca Cubero. Universidad Autónoma de Madrid (2007).

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• An approach to the visualization of adaptive hypermedia structures and other small-world networks based on hierarchically clustered graphs

  Manuel Freire Morán

  Tesis doctoral dirigida por Pilar Rodríguez Marín. Universidad Autónoma de Madrid (2007).

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• La metodología data mining como subsistema de información y su funcionalidad en contexto kdd. Una aproximación empírica

  José María Viani López-Sallaberry

  Tesis doctoral dirigida por Covadonga Fernández Baizán, Eugenio Santos Menéndez. Universidad de Deusto (2007).

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• Modelo del conocimiento y arquitectura para la integración de metodologías educativas y nuevas tecnologías en el aula

  Ricardo José Rocha Amorim

  Tesis doctoral dirigida por Manuel Lama Penín, Eduardo Sánchez Vila. Universidade de Santiago de Compostela (2007).

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• Herramienta de aprendizaje en el campo del reconocimiento de objetos cartográficos

  Jose Antonio De La Varga Y Avila

  Tesis doctoral dirigida por Luis Alonso Romero, Manuel Álvarez-Claro Irisarri. Universidad de Salamanca (2007).

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• Estudio del efecto de la aplicación de tecnologías multimedia y del modelado basado en bocetos en el desarrollo de las habilidades espaciales

  José Luis Saorín Pérez

  Tesis doctoral dirigida por Manuel Roberto Contero González. Universitat Politècnica de València (2006).

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• Diseños instructivos adaptativos: formación personalizada y reutilizable en entornos educativos

  Adriana José Berlanga Flores

  Tesis doctoral dirigida por Francisco José García Peñalvo. Universidad de Salamanca (2006).

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• Un sistema ubicuo de enseñanza-aprendizaje colaborativo

  Maximiliano Paredes Velasco

  Tesis doctoral dirigida por Manuel Ortega Cantero, J. Angel Velázquez Iturbide. Universidad de Castilla-La Mancha (2006).

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• Tutores virtuales corporativos

  Ignacio Babot Gutiérrez

  Tesis doctoral dirigida por Enric Julià Danès. Universitat Ramon Llull (2006).

  

• Metodologías y herramientas para el desarrollo de entornos inteligentes de enseñanza y aprendizaje

  Mónica Trella López

  Tesis doctoral dirigida por Ricardo Conejo Muñoz. Universidad de Málaga (2006).

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• Entorno de aprendizaje de CAD 3d mediante un sistema modular interactivo. evaluación de su empleo en la mejora docente.

  Pablo Pando Cerra

  Tesis doctoral dirigida por Pedro Ignacio Alvarez Peñín. Universidad de Oviedo (2006).

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• Un sistema basado en el conocimiento para la educación a distancia

  Pedro Salcedo Lagos

  Tesis doctoral dirigida por José Mira Mira, Ana Esperanza Delgado García. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2005).

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• Sistema flexible de gestión del e-learning para soportar el aprendizaje en universidades tradicionales y abiertas

  A.S. Itmazi Jamil

  Tesis doctoral dirigida por Francisco Miguel Gea Megías. Universidad de Granada (2005).

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• Gridcole, un sistema maleable basado en servicios grid para el apoyo del aprendizaje colaborativo guiado.

  Miguel Luis Bote Lorenzo

  Tesis doctoral dirigida por Eduardo Gómez Sánchez, Ioannis Dimitriadis Damoulis. Universidad de Valladolid (2005).

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