Una propuesta sobre el patrimonio histórico educativo valenciano. Diversificar las fuentes, difundir la historia y renovar el discurso pedagógico
Mª del Carmen Agulló, Javier Bascuñán, Andrés Payá Rico
Nº. 1, 2009
Cuarenta, y UNA
Carmen Alonso Carro
Nº. 6, 2011
Exámenes años 60
Miguel Alonso Iturriaga
Matilde G. Serna: vida y obra
Santiago JI Alútiz Rubio
Nº. 4, 2010
Aprender vida y obra de grandes personajes de la pedagogía a través de una yincana históricoeducativa
Pablo Alvarez Domínguez
La recuperación del patrimonio histórico-educativo. Museos de pedagogía, enseñanza y educación y posibilidades didácticas
Nº. 5, 2011
El conocimiento y difusión del patrimonio histórico-educativo de Andalucía en internet a través del Museo pedagógico andaluz
Nº. 3, 2010
La difusión e interpretación del patrimonio cultural e histórico-educativo como tema de estudio en el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla
Didáctica de las Ciencias en la Educación Primaria y su relación con los planteamientos de comienzos del siglo XX
Natividad Araque Hontangas
La higiene en los libros de texto de enseñanza secundaria en España 1868-1936
María del Carmen Colmenar Orzaes, Natividad Araque Hontangas
Nº. 2, 2009
La escuela... ¿Qué escuela?...
Antonio Asegurado Garrido
Recogida y catalogación del PHE: El caso del AMEIB
Jaume Serra i Barceló, Joan Carbonell Matas, Antoni Aulí Ginard
De la cantina escolar al comedor escolar
Carmen Caballero Treviño
Arquitectos cántabros y construcciones escolares
María Victoria Cabieces Ibarrondo
La promoción indiana en la arquitectura escolar de Cantabria
Maestro e inventor. Vivencias de un maetro nacional
José Calderón García
Crónica de un intento fallido
Elida Lucila Campos Alba
El Museo Pedagógico de Galicia
Emilio Castro Fustes
Arquitectura para la enseñanza en Cantabria
Ángel Cea Benito
Dinamización de las fuentes orales en educación
José Miguel Sáiz Gómez, Ana María Chacón Pedrosa
Entrevista a Alejandro Tiana Ferrer
La obra pedagógica de la Fundación Sierra Pambely (León)
Magdalena Corral Baro
Una mirada al modelo escolástico franquista a través de sus revistas escolares: fuente de estudio e interpretación histórico-educativa
Patricia Delgado Granados
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