Anuario de psicología

• 

  Año 2009, Vol. 40, Número 1

  • Dossier: fobia social en la infancia y la adolescencia en Iberoamérica

    • Evaluación y tratamiento de la fobia social en población infanto-juvenil de los países de habla española y portuguesa

      José Olivares Rodríguez

      • Resumen

      págs. 7-22

      

    • Los tratamientos psicológicos en la fobia social infantil y adolescente: una revisión cualitativa

      Ana Isabel Rosa Alcázar, Pablo José Olivares Olivares, Marina Iniesta

      • Resumen

      págs. 23-42

      

    • Papel de los efectos inespecíficos en el tratamiento psicológico de adolescentes con fobia social

      Ana Isabel Rosa Alcázar, Pablo José Olivares Olivares, José Olivares Rodríguez

      • Resumen

      págs. 43-62

      

    • Primeros resultados de la adaptación del Inventario de Ansiedad y Fobia Social en niños chilenos

      José Olivares Rodríguez, Pablo E. Vera-Villarroel, Daniela Arriagada, Daniela Jorquera, Rafael Canales, Ana Isabel Rosa Alcázar, José Antonio López Pina

      • Resumen

      págs. 63-74

      

    • Intervención temprana en niños y adolescentes con fobia social

      Raquel Sánchez García, José Olivares Rodríguez

      • Resumen

      págs. 75-88

      

    • Tratamiento cognitivo-conductual para niños mexicanos con fobia social

      Flor Gil Bernal, Laura Hernández Guzmán

      • Resumen

      págs. 89-104

      

    • Instrumentos de evaluación de la ansiedad social en niños y adolescentes en lengua portuguesa

      Gabriel José Chittó Gauer, Cristine Boaz, Prisla Ücker Clavetti, Leonardo Machado da Silva, Pablo José Olivares Olivares

      • Resumen

      págs. 105-116

      

  • Artículos

    • Las difíciles relaciones entre teoría, práctica y metodología en la psicología del siglo XXI: (II) propuesta metodológica

      Juan Delgado Sánchez-Mateos

      • Resumen

      págs. 117-133

      
• 

  Año 2009, Vol. 40, Número 2

  • Dossier: Evaluación y tratamiento psicológico mediante realidad virtual y otras nuevas tecnologías

    • Avances en los tratamientos psicológicos:: la utilización de las nueva tecnologías de la información y la comunicación

      Cristina Botella Arbona, Soledad Quero Castellano, Berenice Serrano, Rosa María Baños Rivera, Azucena García-Palacios

      • Resumen

      págs. 155-170

      

    • Virtual reality as empowering environment for personal change:: the contribution of the applied technology for neuro-psychology laboratory

      Giuseppe Riva, Andrea Gaggioli, Alessandra Gorini, Laura Carelli, Claudia Repetto, Davide Algeri, Cinzia Vigna

      • Resumen

      págs. 171-192

      

    • How we experience inmersive virtual environments:: the concept of presence and its measurement

      Mel Slater, Beau Lotto, María Marta Arnold, María V. Sánchez-Vives

      • Resumen

      págs. 193-210

      

    • The assessment of Attention Deficit Hyperactivity Disorder in children using continous performance tasks in virtual einvironments

      José Gutiérrez Maldonado, A. Letosa Porta, Mar Rus Calafell, Claudia Peñaloza Salazar

      • Resumen

      págs. 211-222

      

    • Virtual reality exposure therapy for school phobia

      José Gutiérrez Maldonado, Ernesto Magallón Neri, Mar Rus Calafell, Claudia Peñaloza Salazar

      • Resumen

      págs. 223-236

      

  • Artículos

    • Relación entre los estilos de liderazgo, valores y cultura organizacional:: un estudio con líderes civiles y militares

      Martín Nader, Alejandro Castro

      • Resumen

      págs. 237-254

      

    • Changement du noyau central et des éléments périphériques d'une représentation sociale sous l'effet d'un essai contre-attitudinal

      Youcef Aïssani

      • Resumen

      págs. 255-270

      

    • Diferencias en función del género y el curso académico en dimensiones del autoconcepto:: estudio con una muestra de adolescentes españoles

      Cándido José Inglés Saura, Yolanda Pastor, María Soledad Torregrosa Díaz, Jesús Redondo, Jose Manuel García Fernández

      • Resumen

      págs. 271-288

      
• 

  Año 2009, Vol. 40, Número 3

  • Artículos

    • Contexto familiar y conducta antisocial infantil

      Lucía Antolín, Alfredo Oliva Delgado, Enrique Arranz

      págs. 313-327

      

    • Niños y niñas soldado: consecuencias psicológicas e intervención

      Flora Blom, Noemí Pereda Beltrán

      págs. 329-344

      

    • Variables explicativas de la ansiedad frente a las matemáticas: un estudio en una muestra de 6º de primaria

      Begoña Tejedor, María Auxiliadora Santos, Javier García Orza, Patricia Carratalá Cepedal, Marta Navas

      págs. 345-355

      

    • Organisation interne et affectivité des représentations sociales: une étude exploratoire

      Florent Lheureux, Christian Guimelli

      págs. 357-376

      

    • Modificación de los niveles de "burnout" y de personalidad resistente en un grupo de deportistas a través de un programa de conciencia plena ("mindfulness")

      Clemente Franco Justo

      págs. 377-390

      

    • Haciendo visible lo invisible: Peralada, un estudia de caso

      Pilar Monreal Bosch, Arantza del Valle Gómez, Ramón Tarrés

      págs. 391-406

      

    • El análisis contextual: aplicación CONTEXT (SOCIOS)

      José Manuel Cornejo Alvarez

      págs. 407-446