REME (Revista Electrónica de Motivación y Emoción)

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  Año 2006, Vol. 9, Número 22

  • Artículos Originales

    • Una aproximación al estudio de las emociones como sistemas dinámicos complejos

      Daniel Pinazo Calatayud

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    • Motivación para el aprendizaje en alumnos universitarios.

      María Cristina Rinaudo, María Laura de la Barrera, Danilo Silvio Donolo

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    • Metas y emociones cuando se aprende a enseñar ciencias por autorregulación

      Diana Victoria Hugo López

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    • Un nuevo análisis cognitivo del pensamiento del jugador: componentes motivacionales en los juegos de azar con apuesta.

      Javier González Marqués, María del Rosario Martínez Arias, Carlos Villoria López

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    • Inteligencia emocional y adaptación socioescolar.

      Paloma Gil-Olarte Márquez, José Miguel Mestre Navas, María del Rocío Guil Bozal, Isabel Núñez Vazquez

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    • Relaciones entre la inteligencia emocional y el cociente intelectual con el rendimiento académico en estudiantes universitarios.

      Nélida Pérez Pérez

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    • Un programa de desarrollo organizacional sustentable.

      Cruz García Lirios

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  • Revisiones Teóricas

    • Procesos de valoración y emoción: características, desarrollo, clasificación y estado actual.

      Miguel Angel Pérez Nieto, Marta Mª Redondo Delgado

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