Anales de psicología

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  Año 2012, Vol. 28, Número 3

  • Tema monográfico. Adolescencia y desviación social

    • Adolescence and social deviance

      Ginesa Torrente, Alexander T. Vazsonyi

      págs. 639-642

      

    • Do macro-contextual characteristics account for individual rates of adolescent deviance? A nine-country study

      Alexander T. Vazsonyi, Seth J. Schwartz, Pan Chen

      págs. 643-653

      

    • Personality, parenting and deviance among spanish adolescents

      Ginesa Torrente, Alexander T. Vazsonyi

      págs. 654-664

      

    • Riesgo y protección de desviación social en adolescentes inmigrantes: personalidad, familia y aculturación

      Jorge Sobral Fernández, José Antonio Gómez Fraguela, Estrella Romero Triñanes, María Angeles Luengo Martín, Paula Villar Torres

      págs. 664-674

      

    • Social deviance among immigrant adolescents from the former Soviet Union in Israel: data and risk factors

      Julia Mirsky

      págs. 675-682

      

    • Conduct problems and depression among unaccompanied refugees: the association with pre-migration trauma and acculturation

      Brit Oppedal, Thormod Idsoe

      págs. 683-694

      

    • The need for peer acceptance and affiliation as underlying motive for aggressive behaviour and bullying others among immigrant youth living in Austria and Norway

      Dagmar Strohmeier, Hildegunn Fandrem, Christiane Spiel

      págs. 695-704

      

    • Conductas de riesgo social y de salud en adolescentes. Propuesta de intervención contextualizada para un caso de bullying

      Fuensanta Cerezo Ramírez, Inmaculada Méndez

      págs. 705-719

      

  • Psicología clínica y de la salud

    • Psicopatología y funciones ejecutivas en adictos a la cocaína

      Gloria García Fernández, Olaya García Rodríguez, Roberto Secades Villa, Emilio Sánchez Hervás, José Ramón Fernández Hermida

      págs. 720-727

      

    • Evaluación de las necesidades de los familiares de personas afectadas de Daño Cerebral Adquirido mediante el Cuestionario de Nacesidades Familiares

      Elena López de Arroyabe-Castillo, Esther Calvete Zumalde

      págs. 728-735

      

    • Factores predictores de la adaptación a la enfermedad en pacientes recién diagnosticadas de cáncer de mama que acuden a un servicio de psicooncología

      Sonia Fuentes, Tomás Blasco Blasco

      págs. 736-742

      

    • Diferencias en la frecuencia de experiencias emocionales positivas y negativas en mujeres con distintos tipos de trastornos de la conducta alimentaria

      Aitziber Pascual Jimeno, Peio Apodaca Urquijo, Itziar Etxebarria Bilbo, María Soledad Cruz Sáez

      págs. 743-752

      

    • Afrontamiento en hombres operados de cáncer de laringe

      Montserrat Andrés Villas, Esperanza Torrico Linares, Raquel Remesal

      págs. 753-762

      

    • Untilidad del Inventario de Depresión Rasgo-Estado (IDERE) para el diagnóstico clínico. Un estudio con muestras de cuatro países iberoamericanos

      Marta Martín Carbonell, Antoni Riquelme Marín, Juan Manuel Ortigosa Quiles, Rosa Martha Meda Lara, Ara Mercedes Córdova, José A. Enríquez Santos, Raquel Pérez Díaz

      págs. 763-771

      

    • Indicators of psychological abuse associated with the length of relationships between couples

      Macarena Blázquez Alonso, Juan Manuel Moreno Manso, María Elena García-Baamonde Sánchez

      págs. 772-779

      

    • Prevalencia de las alteraciones emocionales en una muestra de menores maltratados

      Concepción López Soler, María Visitación Fernández, Macarena Prieto, María Vicenta Alcántara, Maravillas Castro Sáez, José Antonio López Pina

      págs. 780-788

      

    • Problematic Internet and cell phone use in Spanish teenagers and young students

      Xavier Carbonell, Ander Chamarro Lusar, Mark Griffiths, Ursula Oberst, Ramon Cladellas Pros, Antoni Talarn

      págs. 789-796

      

    • Problemas de salud mental en alumnos universitarios de primer año de Concepción, Chile

      Cristhian Pérez Villalobos, Carmen Bonnefoy Dibarrat, Adherys Cabrera Flores, Shila Peine Grandón, Katerina Macaya Abarca, Marjorie Baqueano Rodríguez, Jorge Jiménez Espinoza

      págs. 797-804

      

    • Modelo de estadios de cambio: compatibilidad con relatos biográficos de mujeres que sufren violencia doméstica

      Rocío Zamora, Francisca Muñoz Cobos

      págs. 805-822

      

    • Revisión de estudios e investigaciones relacionadas con la comorbilidad diagnóstica de los Trastornos del Espectro del Autismo de Alto Funcionamiento (TEA-AF) y los trastornos de ansiedad

      Myriam de la Iglesia Gutiérrez, José Sixto Olivar Parra

      págs. 823-833

      

    • Mutismo acinético: revisión, propuesta de protocolo neuropsicológico y aplicación a un caso

      María Rodríguez Bailón, Mónica Triviño-Mosquera, Rocío Ruiz Pérez, Marisa Arnedo Montoro

      págs. 834-841

      

  • Psicología evolutiva y de la educación

    • Tamaño de la fratría y victimización escolar

      Eugenia Piñero Ruiz, José J. López-Espín, Fuensanta Cerezo Ramírez, Alberto Manuel Torres Cantero

      págs. 842-847

      

    • Motivación escolar y rendimiento: impacto de metas académicas, de estrategias de aprendizaje y autoeficacia

      Alfonso Barca Lozano, Leandro S. Almeida, Ana María Porto Rioboo, Manuel Peralbo Uzquiano, Juan Carlos Brenlla Blanco

      págs. 848-859

      

    • Extra-curricular involvement, academic adjustment and achievement in higher education: a study of protuguese students

      Leandro S. Almeida, María Adelina Guisande Couñago, Joanne Paisana

      págs. 860-865

      

    • Evaluación de los servicios de atención a familias de niños con deficiencia. Perspectiva de familiares y profesionales brasileños

      Simone Cerqueira da Silva Silva, Maria Auxiliadora Dessen, Julio Pérez López

      págs. 866-874

      

    • Clima escolar, satisfacción con la vida y victimización en la escuela. Un anáisis del efecto moderador del género

      Belén Martínez Ferrer, Amapola Povedano Díaz, Luis Vicente Amador Muñoz, David Moreno Ruiz

      págs. 875-882

      

    • Hablando de emociones fingidas: la relación entre la sintaxis de la complementación y la comprensión de la simulación emocional

      Francesc Sidera Caballero, Anna Amadó Codony, Elisabet Serrat i Sellabona

      págs. 883-891

      

    • Efecto del ajuste socioemocional en el rendimiento y las competencias académicas en el contexto escolar: estudio comparativo

      María Angeles Fernández Vilar, José Antonio Carranza Carnicero, Manuel Ato García

      págs. 892-903

      

  • Psicología social

    • Adaptación y validación de la versión española del "Sexual Cognitions Checklist" (SCC)

      Nieves Moyano, Juan Carlos Sierra Freire

      págs. 904-914

      

    • El papel de las tareas y los procesos en los resultados grupales: diferencias entre México y España

      Amparo Osca Segovia, Begoña Urien Angulo, María José Rodrigo López

      págs. 915-921

      

    • Test de Actitud Prejuiciosa (TAP): estudios de fiabilidad y evidencias de validez basadas en la estructura interna en autóctonos e inmigrantes

      Antonio J. Rojas Tejada, Marisol Navas Luque, Pedro J. Pérez Moreno, María Isabel Cuadrado Guirado, Oscar Martín Lozano Rojas

      págs. 922-928

      

    • La biomedicalización de la muerte: una revisión

      Gemma Flores-Pons, Lupicinio Iñiguez Rueda

      págs. 929-938

      

    • Programas de formación "Adventure Based Counseling". Un estudio sobre el desarrollo de competencias vinculadas al trabajo en equipo

      Pablo Anglada Monzón, Carlos María Tejero González, Roberto Ruiz Barquín

      págs. 939-945

      

    • Cognición y autonomía en personas mayores dependientes

      Joaquín Alvarez Hernández, José Manuel Aguilar Parra, Isabel Mercader Rubio

      págs. 946-953

      

  • Procesos psicológicos básicos

    • El papel de la sílaba en la codificación posicional de las representaciones ortográficas

      Ascensión Pagán, Javier Marín Serrano, Manuel Perea

      págs. 954-962

      

    • Modelos para la evaluación del error humano en estudios de fiabilidad de sistemas

      Juan M. Ruiz Moreno, Humberto Manuel Trujillo Mendoza

      págs. 963-977

      

    • Revisión de las medidas de reconocimiento y expresión de emociones

      Margarita G. Márquez, Ana Rosa Delgado González

      págs. 978-985

      

    • Effects of task load and cognitive abilities on performance and subjective mental workload in a tracking task

      Susana Rubio Valdehita, Eva María Díaz Ramiro, Ramón López Higes, Jesús Martín García

      págs. 986-995

      

  • Psicología del tráfico y de la seguridad vial

    • Propiedades psicométricas de la versión abreviada de la Escala de Ira al Conducir (DAS) en población española: diferencias por edad, sexo e infracciones de tráfico

      Amaro Egea Caparrós, Antonio Pablo Velandrino Nicolás, Encarna Fernández-Ros, Iván Prieto Martínez

      págs. 996-1002

      

  • Psicobiología

    • Neurobiología de la hipnosis y su contribución a la comprensión de la cognición y la conciencia

      Andrés Canales Johnson, Renzo Lanfranco, Esteban Vargas, Agustín Ibáñez

      págs. 1003-1010

      

  • Metodología

    • La metodología Delphi como técnica de estudio de la validez de contenido

      Beatriz Gil Gómez de Liaño, David Pascual Ezama

      págs. 1011-1020

      

  • Psicología y práctica profesional

    • Procesos de control ejecutivo en la enfermedad de Alzheimer

      María Rosario García Viedma, Sara Fernández Guinea, Rafael Martos Montes

      págs. 1021-1032