Aula de innovación educativa

• Año: 2006, Número: 152

  • Opinión

    • Convención sobre los Derechos del Niño

      pags. 5-9

  • Aula de...Educación, barrio y territorio: una nueva aportación al PEC

    • Educación, barrio y territorio: el contexto de la experiencia

      Araceli Vilarrasa Cunillé

      pags. 10-13

    • Políticas educativas para la construcción de la ciudad educadora

      Joan M. Del Pozo

      pags. 14-17

    • Los proyectos educativos de la ciudad: una experiencia de gobernanza local

      Ismael Blanco

      pags. 18-21

    • La declaración de las VI Jornadas del PEC B

      pags. 22-23

    • La carta de ciudades educadoras: Génova 2004

      pags. 24-28

    • La escuela, núcleo de la red educativa territorial

      Antònia Soler i Nicolau

      pags. 29-31

    • El barrio educador: trabajando por la convivencia en el espacio público del Raval de Barcelona

      Rosa Balaguer

      pags. 32-35

    • "Proyecto Interxarxes": una forma de trabajo intersectorial

      Teresa Abril

      pags. 36-38

    • Plataforma 0-18 para la red educativa pública de Nou Barris

      Andreu Varela

      pags. 39-42

  • Innovación educativa: una sociedad laica, una escuela laica

    • La sociedad laica, una escuela laica

      Juan Jorganes

      pags. 43-44

    • Laicidad e islam en Francia

      Jean-Luis Schlegel

      pags. 44-50

    • Hacia una nueva sociedad

      Carme Tolosana Cidón

      pags. 51-53

    • Islam y laicidad: las mujeres musulmanas, centro del debate

      Nadia Naïr

      pags. 54-57

    • "Laicidad" del estado español

      José Mª Martín Patino

      pags. 58-61

    • Inmigración y ciudadanía

      Miguel Pajares Alonso

      pags. 62-66

  • Reflexión

    • Competencias docentes

      Elena Cano

      pags. 67-71

  • Intercambio de experiencias

    • La tertulia literaria dialógica del barrio de Sant Agustí-Sant Marc de Castellón

      Joan Andrés Traver Martí, Cristobalina Aguilar, V. Pallarés

      pags. 72-74

  • Aula comunidad

    • El proyecto educativo de la ciudad de Gijón: metodología del trabajo

      Capitolina Díaz Martínez

      pags. 75-78

  • Propuesta didáctica

    • ¿Nos llevamos bien?: una propuesta para afrontar el maltrato entre alumnos en la ESO

      Carme Escudé i Miquel, Jordi Collell i Caralt

      pags. 83-96