Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (clac)

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  Año 2001, Número 5

  • En torno al concepto de interferencia

    María José Domínguez Vázquez

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  • Thematic Progression as a Functional Resource in Analysing Texts

    Angela Downing Rothwell

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  • Triggers in L2 Acquisition: The Case of Spanish N-N Compounds

    Juana M. Liceras, Lourdes Díaz Rodríguez

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  • Charakterisierung von après tout nach dem modularen Ansatz

    Daniela Philippi

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  • Aspectos de la sintaxis del español conversacional (con especial atención a y)

    Margarita Porroche Ballesteros

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  Año 2001, Número 6

  • Cultural determination of cause-effect: On a possible folk model of causation

    Enrique Bernárdez Sanchís

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  • «Viva a Guiné-Bissau»: A construção do sentido e da força persuasiva do discurso

    Joaquím Fonseca

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  • The development of auditory proficiency in French and English as Foreign languages in secondary schools in Flanders

    Michel Pierrard, Sonja Janssens, Alex Housen

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  • Il comparatismo letterario di Benedetto Croce: Lineamenti teorici di una convinzione

    Jaime Olmedo Ramos

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  • El valor persuasivo del eslogan publicitario

    Gloria Peña Pérez

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  • Fidelidad lingüística en una población del Norte de Nuevo México

    Lucy Vigil

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  Año 2001, Número 7

  • De monoide a especie biológica: aventuras y desventuras del concepto de lengua

    Enrique Bernárdez Sanchís

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  • Estudi estilístic i contrastiu de l'arquitectura de l'oració: estil segmentat vs. estil cohesionat

    Maria Josep Cuenca Ordiñana

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  • Theme, transitivity and cognitive representation in Spanish and English written texts

    Anne M. McCabe, Isabel Alonso Belmonte

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  • Est-il pertinent de parler d'une classe d'adverbes de temps ?

    Dan van Raemdonck

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  Año 2001, Número 8

  • Les types de discours

    Laurent Fillietaz

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  • Texto, gramática, historia Texto, gramática, historia: La codificación del acto ilocutivo en la interrogativa indirecta

    José Luis Girón Alconchel

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  • Relazioni tra il lessico è la sintassi: Classi aspettuali di verbi ed il passivo in spagnolo

    Elena de Miguel Aparicio

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  • Lengua, cultura y escritura en la sociedad virtual: Tres décadas de red-acción (1971-2001)

    Jaime Olmedo Ramos

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  • Lingüística cognitiva: Semántica, pragmática y construcciones

    Francisco José Ruiz de Mendoza Ibáñez

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