Aula abierta

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  Año 2010, Vol. 38, Número 1

  • Participación y calidad de la educación

    Jaume Sarramona i López, Teófilo Rodríguez Neira

    • Texto completo

    págs. 3-14

    

  • Identificación de las variables docentes moduladoras del profesor eficaz en Secundaria

    Miguel Ángel Carbonero Martín, Eva Ortiz Campo, Luis Jorge Martín Antón, Juan Antonio Valdivieso Burón

    • Texto completo

    págs. 15-24

    

  • Influencia del entorno social y el clima motivacional en el autoconcepto de las futbolistas asturianas

    Carmen González González de Mesa, José Antonio Cecchini Estrada, Andrés Llavona Fernández, Amaro Vázquez González

    • Texto completo

    págs. 25-36

    

  • Percepción creativa de la ciudad en niños y jóvenes: Estudio empírico y propuesta de actuación

    Montserrat Marugán de Miguelsanz, Maximiano del Caño Sánchez, María Marcela Palazuelo Martínez, Miguel Ángel Carbonero Martín

    • Texto completo

    págs. 37-46

    

  • El ciberacoso en la enseñanza obligatoria

    Vicente Félix Mateo, Manuel Soriano Ferrer, Carmen Godoy Mesas, Sonia Sancho Vicente

    • Texto completo

    págs. 47-58

    

  • Evaluación del aprendizaje autorregulado en estudiantes de Bachillerato mexicanos

    María Eugenia Martín Palacio, José Antonio Bueno Alvarez, María del Carmen Ramírez Dorantes

    • Texto completo

    págs. 59-70

    

  • Del Bachillerato a la Universidad: las Matemáticas en las carreras de ciencias y tecnología

    José Angel Huidobro Rojo, Ana Méndez García, María Luisa Serrano Ortega

    • Texto completo

    págs. 71-80

    

  • La formación del profesorado en base a competencias: Un punto de vista desde las carreras

    María Verónica Leiva Guerrero

    • Texto completo

    págs. 81-96

    

  • Estudio del Practicum de Pedagogía: alternativas metodológicas

    Isabel Hevia Artime

    • Texto completo

    págs. 97-108

    

  • Fernández de Lizardi y la necesidad ilustrada de la educación civil y política

    Jesús Hernández García

    • Texto completo

    págs. 109-120

    

  • Revisión de libros

    • Texto completo

    págs. 121-122

    
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  Año 2010, Vol. 38, Número 2

  • Qué es y cómo utilizar el Índice de Impacto de Revistas Españolas de Ciencias Jurídicas

    Emilio Delgado López-Cozar, Rafael Ruiz Pérez, Evaristo Jiménez Contreras

    • Texto completo

    págs. 3-16

    

  • Las Escuelas Doctorales: evolución histórica, características y aspectos relevantes para su consolidación en España

    Angel Castro Vázquez, Alejandro Guillén Riquelme, Víctor José Quevedo Blasco, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, Gualberto Buela Casal

    • Texto completo

    págs. 17-28

    

  • La evaluación de la actividad docente del profesorado en el marco del EEES

    Enrique García Berro, Santiago Roca Martín, Gemma Amblàs, Francisco Murcia Puchades, Jordi Sallarés, Gabriel Bugeda

    • Texto completo

    págs. 29-40

    

  • La importancia de la educación en la estrategia estatal de innovación

    Lourdes Arana Uli

    • Texto completo

    págs. 41-52

    

  • Cómo realizar una revisión sistemática y un meta-análisis

    Julio Sánchez Meca

    • Texto completo

    págs. 53-64

    

  • Análisis de las fortalezas institucionales para la contratación de investigadores

    Brie Bretz

    • Texto completo

    págs. 65-74

    

  • Rendimiento en el doctorado de los becarios FPU y FPI en el Consejo Superior de Investigaciones

    Alejandro Guillén Riquelme, Ottavia Guglielmi, María Teresa Ramiro Sánchez, Angel Castro Vázquez, Gualberto Buela Casal

    • Texto completo

    págs. 75-82