El español en el mundo
Anuario del Instituto Cervantes 2004

Presentación

• E. Sola: Cervantes y el Islam. Sin la luz de la fe
  • Introducción
  • I
  • II
  • III
  • IV
  • V
  • VI
  • VII
  • VIII
  • IX
  • X
  • Final
  • Bibliografía
• M. Moner: La recepción de Don Quijote en Francia
  • Introducción
  • Traducciones
  • Adaptaciones
  • Bibliografía
• A. Alatorre: Sor Juana, «americana poetisa»
• C. Bértolo: La novela española en los últimos veinte años: ¿una comedia ligera?
  • Introducción
  • La «normalización» de la novela española
  • La «libertad de tendencias»
  • La «Edad de Plata» de la novela española
  • La novela española en la bisagra de dos siglos
  • A modo de conclusión: una comedia ligera
  • Bibliografía
• G. Zaid: Prestigio de los mexicanismos
  • Prestigio de los mexicanismos
  • Bibliografía
• I. Stavans: La imaginación restaurada
  • I
  • II
  • III
  • Bibliografía
• L. Cueto Álvarez de Sotomayor, J. Soler Herreros y J. Noya: Iconos culturales hispanos en Internet (lo que ven los buscadores)
  • Introducción
  • Precedentes
  • El estudio del Instituto Cervantes
  • Metodología
  • Análisis de los resultados
  • Conclusiones (memética hispánica)
  • Bibliografía
• A. Elhazaz y M. Marañón: El Centro Virtual del Instituto Cervantes (1997-2003) como propuesta y como modelo para la difusión del español en la Red
  • Previo
  • Introducción
  • La necesidad de universalización del acceso
  • Los contenidos del CVC
  • Bibliografía
• J. Llisterri: Las tecnologías lingüísticas en España
  • Introducción
  • El marco institucional
  • El contexto académico
  • El contexto empresarial
  • Las oportunidades para las tecnologías lingüísticas en España
  • Conclusiones
  • Bibliografía
• H. López Morales: Situación actual del español en Puerto Rico
  • Introducción
  • La base demolingüística
  • El bilingüismo oficial
  • La educación
  • Los medios de comunicación pública
  • El ministerio de cultura
  • El influjo del inglés en el español de Puerto Rico
  • El español de Puerto Rico
  • Final
  • Bibliografía
• A. M. Almansa Monguilot: El español en Dinamarca, Noruega e Islandia
  • Introducción
  • El español en Escandinavia: cercanías y distancias
  • Población hispanohablante en Dinamarca, Noruega e Islandia
  • El español en el sistema educativo danés
  • El español en el sistema educativo noruego
  • El español en el sistema educativo islandés
  • Bibliografía
• F. Álvarez y L. Albanesi: La enseñanza del español en Suecia
  • Introducción
  • Datos generales sobre el sistema escolar sueco
  • El español como lengua extranjera en la enseñanza reglada
  • El español como idioma materno en la enseñanza reglada
  • El español en la enseñanza no reglada
  • Conclusiones
  • Bibliografía
• S. Torres Rubio: El español en Bosnia-Herzegovina
  • Introducción al país
  • Marco cultural, social, económico y político del sistema educativo en Bosnia-Herzegovina
  • Situación actual de la educación superior en Bosnia-Herzegovina
  • Proceso de reforma de la educación superior en Bosnia-Herzegovina
  • Presencia del español en la Universidad de Sarajevo
  • Situación de los estudios de español fuera de la Universidad de Sarajevo
  • El español en la sociedad de la información
  • Perspectivas de la evolución del aprendizaje del español
  • Agradecimientos
  • Bibliografía
• M. M. Vázquez Vázquez: El creciente interés por el español en Hong Kong

  Desde sus comienzos, la buena acogida del castellano en Hong Kong y el crecimiento del interés por nuestra lengua han sido realmente notables. Por ello, la atenta observación del desarrollo de su enseñanza/aprendizaje en este punto geográfico podría, por una parte, servir para controlar la calidad de este interés naciente por lo hispanohablante y para potenciar un crecimiento aún mayor a la vista de las condiciones favorables para ello. Por la otra, será sin duda de gran utilidad para implementar programas de enseñanza de español en otras zonas, especialmente en lugares donde la presencia del castellano sea casi nula, como lo era aquí hace apenas treinta años.

  • Orígenes
  • El interés por el español: evolución y factores que lo condicionan
  • Consideraciones pedagógicas sobre la enseñanza del español
  • Datos sobre la docencia de español
  • Comparación entre la enseñanza del español y de otras lenguas europeas
  • Retos y perspectivas de futuro
  • Agradecimientos
  • Bibliografía

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