Información General

• Autores: Raquel Gómez Díaz (coord.), María del Carmen Agustín Lacruz (coord.)
• Editores: Universidad de Salamanca
• Año de publicación: 2010
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-7800-166-8
• Enlaces
  • Texto Completo Libro

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Polisemias visuales: Aproximaciones a la alfabetización visual en la sociedad intercultural

    Juan Francisco Torregrosa Carmona (res.)

    Anales de documentación: revista de biblioteconomía y documentación, ISSN 1575-2437, ISSN-e 1697-7904, Vol. 14, Nº 1, 2011, 2 págs.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

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    • Comunicación visual, alfabetización e imagen

      María del Carmen Agustín Lacruz, José Luis Alonso Berrocal, Inmaculada Canales Lacruz, José Antonio Cordón García, Francisco Javier Frutos Esteban, Luis Carlos García de Figuerola Paniagua, Raquel Gómez Díaz, José Gómez-Isla, Ana Rey Cao, Ángel Francisco Zazo Rodríguez

      • Texto Completo Libro

      págs. 11-20

      

  • Parte I. Modelos y competencias de lectura icónica y comunicación visual

    • La alfabetización visual: retos para un mundo que aspira a la interculturalidad

      Raquel Gómez Díaz

      • Texto Completo Libro

      págs. 21-38

      

    • De la lectura ensimismada a la lectura colaborativa: nuevas topologías de la lectura en el entorno digital

      José Antonio Cordón García

      • Texto Completo Libro

      págs. 39-84

      

    • El contenido de las imágenes y su análisis en entornos documentales

      María del Carmen Agustín Lacruz

      • Texto Completo Libro

      págs. 85-116

      

    • La medición del rendimiento comunicativo de las señales visuales en contextos interculturales

      Francisco Javier Frutos Esteban

      • Texto Completo Libro

      págs. 117-126

      

    • Dificultades semióticas para la lectura de los signos visuales en entornos interculturales

      José Gómez-Isla

      • Texto Completo Libro

      págs. 127-148

      

  • Parte II. Aplicaciones informáticas para el trabajo científico

    • Herramientas de software libre para el trabajo científico colaborativo

      Ángel Francisco Zazo Rodríguez, José Luis Alonso Berrocal, Luis Carlos García de Figuerola Paniagua

      • Texto Completo Libro

      págs. 149-172

      

    • La creación de un portal de alfabetización visual con un gestor de contenidos: un caso práctico

      José Luis Alonso Berrocal, Raquel Gómez Díaz, Luis Carlos García de Figuerola Paniagua, Ángel Francisco Zazo Rodríguez

      • Texto Completo Libro

      págs. 173-200

      

  • Parte III: Proyectos y acciones de intervención educativa

    • La mirada crítica en los programas de alfabetización visual intercultural: ¿adaptación o producción?

      Ana Rey Cao

      • Texto Completo Libro

      págs. 201-220

      

    • Diseño de un taller de Alfabetización Visual

      Inmaculada Canales Lacruz

      • Texto Completo Libro

      págs. 221-230