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Antoni Zabala
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Artículos de revistas
Desarrollo curricular de las competencias básicas: el ámbito común o de tutoría Antoni Zabala Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 180, 2009, pags. 20-25 Metodologia per a l'ensenyament de les competències Antoni Zabala Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 359, 2009 (Ejemplar dedicado a: Competències a l'escola), pags. 42-48 L'ensenyament basat en competències, una nova oportunitat Antoni Zabala Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 351, 2009 (Ejemplar dedicado a: Aules d'acollida i aprenentatge de la llengua), pags. 63-66 La enseñanza de las competencias Antoni Zabala, Laia Arnau Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 161, 2007, pags. 40-46 Necesidades diferentes, recursos informáticos específicos Antoni Zabala, Laia Arnau Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 139, 2005, pags. 37-43 La formación del profesorado Antoni Zabala Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 130, 2004, pags. 18-22 Enfoque globalizador y enseñanza de la lengua Antoni Zabala Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 96, 2000, pags. 20-22 De la fila y el "machaque" a la educación transformadora Antoni Zabala Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 1, 2000, pags. 92-99 Los contenidos procedimentales, qué son, cómo se aprenden, cómo se enseñan y cómo se evalúan Antoni Zabala Eufonía: Didáctica de la música, ISSN 1135-6308, Nº 7, 1997, pags. 7-16 Projectes, projectes de treball, projectes de recerca del medi: Revisió històrica i validasa Antoni Zabala Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 3, 1995 (Ejemplar dedicado a: L'ensenyament de l'ortografía), pags. 85-98 La función social de la enseñanza, referente básico en la organización y secuenciación de contenidos Antoni Zabala Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 23, 1994, pags. 40-48 Les seqüències de contingut, instrument per a l'anàlisis de la pràctica Antoni Zabala Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 201-202, 1994 (Ejemplar dedicado a: Programació d'aula), pag. 23 Los ámbitos de intervención en la E.Infantil y el enfoque globalizador Antoni Zabala Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 11, 1993, pags. 13-18 Los proyectos de investigación del medio: Los problemas reales como eje estructurador de los procesos de enseñanza/aprendizaje Antoni Zabala Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 8, 1992, pags. 17-23 Elaboración de los PCC ¿Empezar por lo que se hace o partir de las grandes decisiones? Antoni Zabala Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 3, 1992, pags. 60-66 El projecte Curricular de Centre, instrumen per a la reflexió Antoni Zabala Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 182, 1992 (Ejemplar dedicado a: El projecte curricular de centre), pag. 5 El enfoque globalizador Antoni Zabala Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 168, 1989, pags. 22-27 Formadores de formadores Luis del Carmen Martín, José A. de la Torre, Antoni Zabala Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 161, 1988 (Ejemplar dedicado a: El profesor; ese desconocido), pags. 84-86
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Colaboraciones en obras colectivas
Haciendo llegar la calidad al aula Antoni Zabala, Federico Malpica Organizaciones educativas al servicio de la sociedad / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Serafín Antúnez Marcos, Vol. 2, 2008 (CD-ROM), ISBN 978-84-7197-905-6 Los enfoques didácticos Antoni Zabala El constructivismo en el aula / coord. por Isabel Solé i Gallart, Elena Martín, Antoni Zabala, Teresa Mauri Majós, Mariana Miras, Javier Onrubia, César Coll Salvador, 2002, ISBN 84-7827-156-2, pags. 125-162 Los proyectos de investigación del medio: los problemas reales como eje estructurador de los procesos de enseñanza/aprendizaje Antoni Zabala Las ciencias en la escuela : teorías y prácticas, 2002, ISBN 84-7827-278-X, pags. 49-64 Proceso histórico y personal:: de profesor de materia a educador-tutor Antoni Zabala La tutoría : de la reflexión a la práctica / coord. por Joan Riart Vendrell, Pedro Arnáiz Pascual, 1999, ISBN 84-8312-020-8, pags. 33-47
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Libros
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Coordinación
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Obras Colectivas
El constructivismo en el aula coord. por Isabel Solé i Gallart, Elena Martín, Antoni Zabala, Teresa Mauri Majós, Mariana Miras, Javier Onrubia, César Coll Salvador Graó, 2002. ISBN 84-7827-156-2 Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula coord. por Antoni Zabala Universitat Autònoma de Barcelona, Institut de Ciències de l'Educació, ICE : Graó, 1993. ISBN 84-7827-096-5
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