págs. 5-6
Nacionalismos y europeísmos en los libros de texto: Identificación e identidad nacional
págs. 9-33
págs. 34-56
págs. 51-71
La enseñanza de la historia en talleres para adultos mayores: Entre el saber académico y la experiencia de vida
págs. 72-83
La ciudadanía política femenina en la Argentina de la primera mitad de siglo XX: Aportes para una aproximación conceptual y recursos didácticos
págs. 86-112
págs. 115-116
págs. 117-128
Identidad y decisiones políticas de jóvenes brasileños, argentinos y uruguayos
Angela Ribeiro Ferreira, Caroline Pacievitch, Luis Fernando Cerri
págs. 129-141
Los jóvenes entre la historia y la política: Primeras aproximaciones a las representaciones de la democracia, los gobiernos militares y la participación política de alumnos de la escuela secundaria
págs. 142-151
págs. 152-166
Valls Montés, Rafael [2009]: Historia y memoria escolar. Segunda República, Guerra Civil y dictadura franquista en las aulas, Universitat de València, Valencia, 170 páginas
págs. 169-173
Lvovich, Daniel y Bisquert, Jorgelina [2008]: La cambiante memoria de la dictadura. Discursos sociales y legitimidad democrática, Biblioteca Nacional/UNGS, Buenos Aires, 112 páginas
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Jesen, Silvina [2010]: Los exiliados. La lucha por los derechos humanos durante la dictadura, Sudamericana, Buenos Aires, 216 páginas
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Elizalde, Silvia; Felitti, Karina y Queirolo, Graciela [coords.][2009]: Género y sexualidad en las tramas del saber. Revisiones y propuestas, Libros del Zorzal, Buenos Aires, 245 páginas
págs. 184-185
Escritos sobre el cuerpo: En torno a Figari, Carlos [2009] : Eróticas de la disidencia en América Latina. Brasil, siglos XVII al XX, CICCUS-CLACSO, Buenos Aires, 285 páginas
págs. 186-191
Las primeras lunas: Moya, Ana G. [2008]: Semillas de papaya a la luz de la luna, Emecé, Buenos Aires, 293 páginas [novela histórica]
págs. 192-195
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