Elaboración de una prueba para evaluar el nivel de vocabulario expresivo en educación infantil
Luis de Andrés Martín, Javier Gil Flores, Mª Oliva Marín Isorna, Mª Isabel Moreno Piñeiro, Pastora Ríos Tirado
págs. 9-24
págs. 25-46
págs. 47-58
págs. 59-76
Efecto de la practica en la reducción de los perjuicios provocados por la excentricidad: datos en contra de la hipótesis visual
págs. 77-88
Trastornos de personalidad y trastorno obsesivo-compulsivo: ¿existe relación?
María Teresa Anarte Ortiz, Antonio Godoy Ávila, Aurora Gavino Lázaro
págs. 89-102
María Guadalupe Sánchez Crespo, Fernando Jiménez Gómez, Vicente Merino Barragán, Amada Ampudia Rueda
págs. 103-118
págs. 119-134
Menores que agreden a sus padres: resultados de la revisión bibliográfica
Carmen Bailín Perarnau, Rosario Tobeña Arasanz, Mª Dolores Sarasa Claver
págs. 135-148
págs. 149-166
págs. 167-180
Metas Académicas y rendimiento en estudiantes de secundaria
Antonio Valle Arias, Ramón González Cabanach, Susana Rodríguez Martínez, José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda García, Pedro Rosário
págs. 181-192
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