El medio, un punto de vista del que partir para la enseñanza de las ciencias experimentales en el ciclo superior de la E.G.B: el estudio de la química del agua
Mercedes Casp, Miguel de la Guardia, A. Barberá, Salvador de la Guardia
págs. 3-18
págs. 19-26
págs. 27-30
págs. 31-44
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Actividades de conocimiento físico para la educación infantil: implicaciones del rol adoptado por el profesorado de formación inicial
págs. 63-76
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