Robert Ruiz Bel

• Artículos de revistas (2)
• Colaboraciones en obras colectivas (6)
• Libros (4)
• Tesis dirigidas (1)

• Artículos de revistas

  • El principio del Universal Design. Concepto y desarrollos en la enseñanza superior

    Robert Ruiz Bel, Lluis Solé i Salas, Gerardo Echeita Sarrionandía, Ingrid Sala Bars, Mireia Datsira Gallifa

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 359, 2012, págs. 413-430

    

  • Las necesidades educativas especiales

    Robert Ruiz Bel, Climent Giné Giné

    Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 139, 1986 (Ejemplar dedicado a: Hacía un nuevo modelo curricular), págs. 32-34

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Procedimientos de evaluación y de planificación multinivel y personalizada del currículo en el aula inclusiva

    Robert Ruiz Bel

    Manual de asesoramiento psicopedagógico / coord. por Joan Bonals Picas, Manuel Sánchez Cano, 2007, ISBN 978-84-7827-522-9, págs. 273-320

    

  • Anàlisi de pràctiques educatives vinculades amb les adequacions curriculars individualitzades (estat actual d'una recerca sobre les aci a Catalunya)

    Robert Ruiz Bel, Olga Pedragosa i Xuclà, Pere Pujolàs Maset, Gemma Riera

    Atención a las necesidades educativas especiales, de la educación infantil a la Universidad : (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial) / coord. por Gloria Jové Monclús, María Amparo Miñambres Abad, 2000, ISBN 84-8409-058-2, págs. 645-650

    

  • Los servicios de apoyo psicopedagógico

    Robert Ruiz Bel, Climent Giné Giné

    Asesoramiento psicopedagógico : una perspectiva profesional y constructivista / coord. por Isabel Solé i Gallart, Carles Monereo Font, 1996, ISBN 84-206-6544-4, págs. 113-126

    

  • Adaptaciones curriculares individualizadas para alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales derivadas de déficits sensoriales, intelectuales y motrices, en el contexto de la nueva ordenación del sistema educativo: insistencia en un enfoque interactivo

    Robert Ruiz Bel

    Congreso estatal sobre prestación de servicios para personas ciegas y deficientes visuales : Madrid, Septiembre 1994, Vol. 3, 1996 (Area de educación 1), ISBN 84-484-0084-4, págs. 97-100

    

  • La identificación de las necesidades educativas especiales

    Robert Ruiz Bel

    Respuesta educativa ante la diversidad : actas del Congreso Iberoamericano de Educación Especial, Santa Cruz de Tenerife, 31 octubre-1, 2, 3 y 4 noviembre 1990, 1991, ISBN 84-86368-37-5, págs. 53-56

    

  • El proceso de valoración de necesidades educativas especiales y la elaboración de adaptaciones curriculares: un enfoque funcional

    Robert Ruiz Bel

    Las adaptaciones curriculares y la formación del profesorado : ponencias del Seminario sobre la Reforma del Sistema Educativo : Madrid, diciembre 1988, 1989, ISBN 84-369-1506-2, págs. 37-43

    

• Libros

  • Adaptacions curriculars individualitzades (ACI) per a alumnes amb necessitats derivades de discapacitats: propostes des d'una perspectiva inclusiva

    Robert Ruiz Bel

    Universitat Autònoma de Barcelona, 1997. ISBN 84-490-0746-1

    

  • Adequacions curriculars individualitzades (ACI): Per als alumnes amb necessitats educatives especials : orientacions per a la seva elaboració i desenvolupament

    Robert Ruiz Bel

    Barcelona : Departament d'Ensenyament, 1989. ISBN 84-393-1197-4

    

  • Técnicas de individualización didáctica: adecuaciones curriculares individualizadas (ACI) para alumnos con necesidades educativas especiales

    Robert Ruiz Bel

    Editorial Cincel, 1988. ISBN 84-7046-466-3

    

  • Sistemas de comunicación no vocal: para niños con disminuciones físicas

    Carme Basil, Robert Ruiz Bel

    Madrid : FUNDESCO, D.L. 1985. ISBN 84-86094-07-0

    

• Tesis dirigidas

  • Efectes d'un procediment de planificació individualitzada en relació a l'accés, progrés i participació en el currículum general, de tres alumnes amb necessitats específiques de suport educatiu, a l'àrea de matemàtiques

    Olga Pedragosa i Xuclà

    Tesis doctoral dirigida por Manel Dionís Comas i Mongay, Robert Ruiz Bel. Universitat de Vic (2009).

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