Pedro Gómez

• Artículos de revistas (2)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Libros (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Planificación de las matemáticas escolares en secundaria: el caso de los Números Naturales

    Luis Rico Romero, Antonio Marín, José Luis Lupiáñez Gómez, Pedro Gómez

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 58, 2008, págs. 7-23

    

  • Learning within Communities of Practice in Preservice Secondary School Teachers Education

    Pedro Gómez, Luis Rico Romero

    PNA, ISSN-e 1887-3987, Vol. 2, Nº. 1, 2007, págs. 17-28

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Intuiciones de futuros profesores de matemáticas de secundaria sobre el aprendizaje de las matemáticas

    José Luis Lupiánez, Pedro Gómez

    El prácticum en la formación inicial del profesorado de magisterio y Educación Secundaria : avances de investigación, fundamentos y programas de formación / coord. por Moisés Coriat Benarroch, Antonio Romero López, José Gutiérrez Pérez, 2003, ISBN 84-338-3005-8, págs. 151-158

    

  • Desarrollo del conocimiento didáctico de los futuros profesores de matemáticas: el caso de la estructura conceptual y los sistemas de representación

    Pedro Gómez

    Investigación en educación matemática: Quinto Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Almeria, 18-21 septiembre 2001., 2002, ISBN 84-8240-544-6, págs. 169-180

    • Texto completo
    

  • MECALLSAT: a multimedia environment for computer-aided language learning incorporating speech assesment techniques

    Pedro Gómez, Daniel Martínez, Victor Nieto, Victoria Rodellar

    Informática educativa : realidad y futuro / coord. por Manuel Ortega Cantero, José Bravo Rodríguez, Francisco Ruiz González, Julián Ruiz Fernández, 1995, ISBN 84-88255-99-3, págs. 91-98

    

• Libros

  • La problemática de las matemáticas escolares: un reto para directivos y profesores

    Pedro Gómez, Patricia Perry

    Una Empresa Docente. ISBN 970-625-155-3

    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Educación matemática: errores y dificultades de los estudiantes. Resolución de problemas. Evaluación. Historia : [Primer Simposio Internacional de Educación Matemática : marzo 1993]

      coord. por Jeremy Kilpatrick, Pedro Gómez, Luis Rico Romero

      Grupo Editorial Iberoaméricana, 1995. ISBN 970-625-107-3

      

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