Antonio Bernal Guerrero

• Artículos de revistas (38)
• Colaboraciones en obras colectivas (12)
• Libros (2)

• Artículos de revistas

  • Educar en la libertad y la responsabilidad: una tarea compleja

    Antonio Bernal Guerrero

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 42, 2012, págs. 75-90

    

  • Ser uno mismo: repensando la autonomía y la responsabilidad como coordenadas de la educación actual

    Marta Ruiz Corbella, Antonio Bernal Guerrero, Fernando Gil Cantero, Juan Escámez Sánchez

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 24, 2, 2012, págs. 59-81

    

  • Postmodernización y educación. Notas para el debate de una narrativa pedagógica centrada en la identidad

    Antonio Bernal Guerrero

    Educación XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1139-613X, Vol. 14, Nº 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: Competencias mediadas), págs. 285-302

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  • Influencia emocional del profesorado en la construcción de la identidad personal del alumnado

    Antonio Bernal Guerrero, Antonio Ramón Cárdenas Gutiérrez

    Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, Vol. 61, Nº 3, 2009, págs. 19-32

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  • Influencia de la competencia emocional docente en la formación de procesos motivacionales e identitarios en estudiantes de educación secundaria: una aproximación desde la memoria autobiográfica del alumnado

    Antonio Bernal Guerrero, Antonio Ramón Cárdenas Gutiérrez

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN 0212-4068, Vol. 27, Nº 1, 2009, págs. 203-222

    

  • Cibermundo y educación: bosquejo de un nuevo marco formativo en contextos postmodernos

    Antonio Bernal Guerrero

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 21, 1, 2009, págs. 71-102

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  • Institución y decepción: la salubridad institucional y la práctica docente

    Joaquín García Carrasco, Antonio Bernal Guerrero

    Revista española de pedagogía, ISSN 0034-9461, Vol. 66, Nº 241, 2008, págs. 405-424

    

  • Cambio cultural y lectura: hacia una nueva cultura lectora

    Antonio Bernal Guerrero

    Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, ISSN-e 1138-9737, Vol. 9, Nº. 3, 2008 (Ejemplar dedicado a: Videojuegos: una herramienta en el proceso educativo del "Homo digitalis")

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  • Nuevo enfoque pedagógico a partir de la plasticidad y de la narratividad

    Antonio Bernal Guerrero, Teresa Paula Nico Rego Gonçalves

    Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, Vol. 58, Nº 2, 2006, págs. 155-168

    

  • Repensar el desarrollo profesional del profesor de educación secundaria en tiempos postmodernos

    Antonio Bernal Guerrero

    Kikiriki. Cooperación educativa, ISSN 1133-0589, Nº 80, 2006, págs. 16-20

    

  • El profesor como agente de cambio educativo en los actuales sistemas escolares

    Antonio Bernal Guerrero

    Padres y maestros, ISSN 0210-4679, Nº. 292, 2005, págs. 13-16

    

  • Reconceptualización de la identidad personal y educación para la autodeterminación posible

    Antonio Bernal Guerrero

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 17, 2005, págs. 97-128

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  • El cambio educativo en contextos escolares de complejidad creciente

    Antonio Bernal Guerrero

    Educadores: Revista de renovación pedagógica, ISSN 0013-1113, Nº 211, 2004, págs. 209-224

    

  • El constructo "madurez personal" como competencia y sus posibilismos pedagógicos

    Antonio Bernal Guerrero

    Revista española de pedagogía, ISSN 0034-9461, Vol. 61, Nº 225, 2003, págs. 243-264

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  • La construcción de la identidad personal como proyecto de educación moral: supuestos teóricos y delimitación de competencias

    Antonio Bernal Guerrero

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Nº 15, 2003 (Ejemplar dedicado a: La educación moral), págs. 129-160

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  • El concepto de "Autorrealización" como identidad personal: una revisión crítica

    Antonio Bernal Guerrero

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN 0213-1269, Nº. 16, 2002 (Ejemplar dedicado a: Identidades y Educación), págs. 11-24

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  • Estructuración de los contenidos del currículum: funcionalidad y calidad

    Antonio Bernal Guerrero

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN 0213-1269, Nº. 15, 2000-2001 (Ejemplar dedicado a: Educación y calidad de vida), págs. 13-23

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  • Reivindicación de los contenidos del currículum: A propósito de su estructura

    Antonio Bernal Guerrero

    Educadores: Revista de renovación pedagógica, ISSN 0013-1113, Nº 196, 2000, págs. 413-428

    

  • Influencias en el pensamiento de Víctor García Hoz (1911-1998)

    Antonio Bernal Guerrero

    Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, Vol. 51, Nº 2, 1999, págs. 209-217

    

  • Las funciones actuales del profesor universitario

    Antonio Bernal Guerrero

    Educadores: Revista de renovación pedagógica, ISSN 0013-1113, Nº 189, 1999, págs. 47-58

    

  • La figura del mentor en la formación de profesores noveles

    Antonio Bernal Guerrero

    Padres y maestros, ISSN 0210-4679, Nº. 243, 1999, pág. 16

    

  • Análisis del tratado de educación personalizada: génesis y aportaciones

    Antonio Bernal Guerrero

    Revista española de pedagogía, ISSN 0034-9461, Vol. 57, Nº 212, 1999, págs. 15-50

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  • Hacia un modelo integrado de desarrollo profesional para profesores principiantes

    Antonio Bernal Guerrero

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 72, 1998, págs. 219-230

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  • Educar en y para la diversidad

    Antonio Bernal Guerrero

    Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 247, 1998

    

  • La diferenciación educativa en la escuela

    Antonio Bernal Guerrero

    Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 247, 1998

    

  • El profesorado ante los desafíos educativos del siglo XXI, a propósito del "Informe Delors"

    Antonio Bernal Guerrero

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN 0213-1269, Nº. 14, 1998-1999 (Ejemplar dedicado a: El informe Delors. La educación encierra un tesoro), págs. 87-98

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  • Sentido de la capacidda reflexiva y la formación de criterio en la educación personalizada

    Antonio Bernal Guerrero

    Cuadernos de pensamiento, ISSN 0214-0284, Nº. 11, 1997, págs. 21-32

    

  • Un problema de innovación: la diferenciación educativa en el ámbito escolar

    Antonio Bernal Guerrero

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN 0213-1269, Nº. 13, 1997 (Ejemplar dedicado a: Innovación Educativa), págs. 101-112

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  • Sentido y alcance de la acción tutorial. Hacia la personalización educativa.

    Antonio Bernal Guerrero

    Padres y maestros, ISSN 0210-4679, Nº. 226, 1997, pág. 12

    

  • Reflexiones fundamentales para una personalización curricular

    Antonio Bernal Guerrero

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN 0213-1269, Nº. 12, 1996 (Ejemplar dedicado a: Educación y estado de bienestar), págs. 169-182

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  • La Educación Moral: Enfoques actuales

    Antonio Bernal Guerrero

    Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 228, 1995, págs. 9-13

    

  • La participación como propiedad de la persona: Raíces antropológicas de una educación participativa

    Antonio Bernal Guerrero

    Revista española de pedagogía, ISSN 0034-9461, Vol. 53, Nº 200, 1995, págs. 105-129

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  • Currículo y Función Docente: Nuevos horizontes

    Antonio Bernal Guerrero

    Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 219, 1994, págs. 13-17

    

  • Lectura y desarrollo personal en la educación secundaria: Sobre el "Homo Typògraphicus" en la era de la electrónica

    Antonio Bernal Guerrero

    Revista española de pedagogía, ISSN 0034-9461, Vol. 52, Nº 198, 1994, págs. 345-370

    

  • Carácter singularizador del estilo de la educación personalizada

    Antonio Bernal Guerrero

    Cuadernos de pensamiento, ISSN 0214-0284, Nº. 8, 1993, págs. 53-72

    

  • Génesis de la educación infantil

    Antonio Bernal Guerrero

    Espacio y Tiempo: Revista de Ciencias Humanas, ISSN 1885-0138, Nº. 7, 1993, págs. 113-128

    

  • Aproximación histórica al problema comunicativo en educación: la educación personalizada como educación convivencial

    Antonio Bernal Guerrero

    Cuadernos de pensamiento, ISSN 0214-0284, Nº. 5, 1990, págs. 87-104

    

  • Educación convivencial: condición de una forma humana

    Antonio Bernal Guerrero

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN 0213-1269, Nº. 6-7, 1989-1990, págs. 169-178

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La dimensión afectiva como proceso configurador de la arquitectura mental: nuevos modos de aprendizaje y elaboración del sentido de la propia identidad

    Antonio Bernal Guerrero

    Sociedad del conocimiento y educación / coord. por Lorenzo García Aretio, 2012, ISBN 978-84-362-6573-6, pág. 341

    

  • La textura de la relación educativa

    Clara Romero Pérez, Antonio Bernal Guerrero, Juan Ramón Jiménez Vicioso

    La escuela en crisis / coord. por José Vicente Peña Calvo, Carmen María Fernández García, 2009, ISBN 978-84-9921-016-2, págs. 105-150

    

  • History of life and emotional educational in adults

    Antonio Bernal Guerrero, Antonio Ramón Cárdenas Gutierrez

    Adult learning and the challenges of social and cultural diversity: diverse lives, cultures, learnings and literacies : proceedings of the 5th ESREA European Reserch Conference / Emilio Luis Lucio-Villegas Ramos (dir. congr.), Vol. 3, 2007, ISBN 9788493578749, págs. 43-52

    

  • Integración de estudiantes inmigrados y calidad de los sistemas escolares. Elementos para la mejora de proyectos de educación intercultural

    Antonio Bernal Guerrero

    Calidad, equidad y educación [Archivo de ordenador] = Kalitatea, ekitatea eta hezkuntza, 2003

    

  • El sistema nacional de formación continua: una aproximación a la política formativa impulsada por FORCEM

    Antonio Bernal Guerrero

    Evaluación de políticas educativas : VIII Congreso Nacional de Teoría de la Educación, 2001, ISBN 84-95089-52-1, págs. 221-224

    

  • Perspectivas en el desarrollo e innovación del currículo escolar

    Antonio Bernal Guerrero

    Cambio educativo : presente y futuro : Comunicaciones, VII Congreso nacional de teoría de la educación, Oviedo, 19,20 y 21 [Abril] de 1999 / coord. por Teófilo Rodríguez Neira, 1999, ISBN 84-8317-139-2, págs. 117-126

    

  • La cuestión de las enseñanzas sociales en el marco de la personalización educativa

    Antonio Bernal Guerrero

    Enseñanzas sociales en educación intermedia / coord. por Víctor García Hoz, 1996, ISBN 84-321-3097-4, págs. 17-80

    

  • Funciones y tareas típicas del profesor en la personalización educativa

    Antonio Bernal Guerrero

    Formación de profesores para la educación personalizada / coord. por Víctor García-Hoz Rosales, 1996, ISBN 84-321-3109-1, págs. 101-152

    

  • El desarrollo del currículo en el ámbito de la educación personalizada

    Antonio Bernal Guerrero

    Del fín a los objetivos de la educación personalizada / coord. por Víctor García Hoz, 1995, ISBN 84-321-3071-0, págs. 267-307

    

  • La educación personalizada mediante las ya clásicas técnicas audiovisuales: apéndice 3

    Antonio Bernal Guerrero

    La personalización educativa en la sociedad informatizada / coord. por Víctor García Hoz, 1995, ISBN 84-321-3076-1, págs. 345-357

    

  • Campos de investigación específica para la educación personalizada

    Antonio Bernal Guerrero

    Problemas y métodos de investigación en educación personalizada / coord. por Víctor García-Hoz Rosales, 1994, ISBN 84-321-3045-1, págs. 39-81

    

  • Fundamentos de educación personalizada en el nivel primario

    Antonio Bernal Guerrero

    Educación en el nivel primario / coord. por Víctor García-Hoz Rosales, 1993, ISBN 84-321-3025-7, págs. 56-144

    

• Libros

  • Pedagogía de la persona: el pensamiento de Víctor García Hoz

    Antonio Bernal Guerrero

    Editorial Escuela Española, 1995. ISBN 84-331-0652-X

    

  • Técnicas de investigación educativa: procedimientos auxiliares

    Antonio Bernal Guerrero, M. Velázquez

    Ediciones Alfar, 1989. ISBN 84-86256-88-7

    

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