Inés del Carmen Plasencia Cruz

• Artículos de revistas (13)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Reflexiones de una formadora de formadores

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 25, 2011, págs. 13-20

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  • La comprensión de gráficas de porcentaje de variación en situaciones cotidianas

    María Candelaria Espinel Febles, Alicia Bruno Castañeda, Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 24, 2010, págs. 83-102

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  • Diagramas para la comprensión matemática. Un estudio de caso en personas con trastorno del espectro autista

    Miguel Llorca Llinares, Inés del Carmen Plasencia Cruz, Placida Rodríguez Hernández

    Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 2, Nº. 1, 2009

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  • El proyecto Spectrum: aplicación y actividades de aprendizaje de ciencias en el primer ciclo de la Educación Primaria

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, Corina Varela Calvo

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 339, 2006 (Ejemplar dedicado a: Asesoramiento y apoyo comunitario para la mejora de la educación), págs. 947-958

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  • Concepción del tiempo en los primeros años de escolaridad

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 118, 2003, págs. 21-23

    

  • Imágenes mentales en la actividad matemática: Reflexiones de una investigación

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Números, ISSN 0212-3096, Nº. 49, 2002, págs. 3-34

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  • La matemática de los cuentos

    María Aurelia Noda Herrera, Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 41, 2002, págs. 93-102

    

  • Concepción del tiempo en los primeros años de escolaridad

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 30, 2002, págs. 41-54

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  • Kevin, un alumno visualizador

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, María Candelaria Espinel Febles, José Angel Dorta Díaz

    Cultura y Educación: Revista de teoría, investigación y práctica, ISSN 1135-6405, ISSN-e 1578-4118, Nº 16, 1999, págs. 23-38

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  • Metodología para un estudio sobre imágenes en Matemáticas

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, María Candelaria Espinel Febles, Rosa María Güemes Artiles, José Angel Dorta Díaz

    El Guiniguada, ISSN 0213-0610, Nº 8-9, 1999, págs. 415-432

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  • En el país de la Reina Equilátera: una experiencia interdisciplinar en la Escuela de Magisterio

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, Ernesto J. Rodríguez Abad

    Números, ISSN 0212-3096, Nº. 37, 1999, págs. 29-36

    

  • Metodología utilizada en un trabajo sobre visualización matemática

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, María Candelaria Espinel Febles, Rosa María Güemes Artiles, José Angel Dorta Díaz

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN 0212-4068, Vol. 17, Nº 1, 1999, págs. 167-185

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  • Estudio comparativo sobre conocimientos matemáticos-cociente intelectual-edad de los alumnos de 1º de la EU del profesorado de EGB de Murcia y La Laguna

    Andrés Nortes Checa, Rosa Martínez Artero, María Mercedes Palarea Medina, Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Números, ISSN 0212-3096, Nº. 13, 1986, págs. 65-82

    

• Tesis

  • Análisis del papel de las imágenes en la actividad matemática: un estudio de casos

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Tesis doctoral dirigida por José Angel Dorta Díaz, María Candelaria Espinel Febles. Universidad de La Laguna (2000).

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