InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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«Atentamente, Los niños y niñas de Miraflores y San Miguel»
Luzmila Gloria Mendívil Trelles de Peña, Diana Díaz Olaya, Yassira Huarcaya Linares, Micaela Plaza Pasini
Educación, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 23, Nº. 45, 2014, págs. 67-88
Reflexión pedagógica y auto evaluación docente: ¿simbiosis o depredación?
José Salazar Ascencio, Pamela Salazar Valenzuela, Carolina Hidalgo Standen, Alejandro Villalobos Clavería, Pedro Marín Álvarez, Carmen Rosa Coloma Manrique, Luzmila Gloria Mendívil Trelles de Peña, Graciela Pesci Rivara, Roberto Oscar Páez
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 7, Nº. 2 (Especial), 2014 (Ejemplar dedicado a: IV Coloquio de la Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la Docencia (RIIED)), págs. 147-155
La evaluación docente: una mirada desde el ejercicio profesional de los egresados
José Salazar Ascencio, Pamela Salazar Valenzuela, Graciela Pesci Rivara, Roberto Oscar Páez, Carmen Rosa Coloma Manrique, Luzmila Gloria Mendívil Trelles de Peña
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 7, Nº. 2 (Especial), 2014 (Ejemplar dedicado a: IV Coloquio de la Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la Docencia (RIIED)), págs. 159-169
El arte en la educación de la primera infancia: una necesidad impostergable
Luzmila Gloria Mendívil Trelles de Peña
Educación, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 20, Nº. 39, 2011, págs. 23-36
Reflexiones acerca del discurso y la práctica pedagógica en educación musical
Luzmila Gloria Mendívil Trelles de Peña
(Pensamiento), (palabra) y obra, ISSN 2011-804X, ISSN-e 2462-8441, Nº. 4, 2010, págs. 57-64
Razones para jugar: hacia la comprensión del rol del juego en el proceso de formación de docentes de educación inicial
Luzmila Gloria Mendívil Trelles de Peña
Educación, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 18, Nº. 35, 2009, págs. 7-21
"Ser niña� ser niño� un asunto difícil en las aulas de educación inicial"
Luzmila Gloria Mendívil Trelles de Peña
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 2674-2685
Interpretando canciones: discursos y construcción social de identidades en una escuela infantil en Lima (Perú)
Luzmila Gloria Mendívil Trelles de Peña
El estudio del discurso en comunidades educativas: aproximaciones etnográficas / coord. por Isabel García Parejo, 2014, págs. 171-180
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