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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Luces y sombras en el nuevo modelo de Formación de Líderes escolares en España
Ana María Gómez Delgado
Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 490, 2018, págs. 73-78
La indefinición del modelo español de formación de líderes escolares
Ana María Gómez Delgado, Nieves Oliva-Rodríguez, Julián López-Yáñez
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 12, Nº. 5, 2014 (Ejemplar dedicado a: La teoría y la investigación sobre la práctica del liderazgo educativo), págs. 135-150
Mejor formación, mejor dirección, mejor escuela
Ana María Gómez Delgado
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 15, 2012, págs. 61-78
La sostenibilidad del liderazgo escolar en Andalucía a través de la modalidad formativa de tutela
Ana María Gómez Delgado
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 30, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Infancia, derechos y educación), págs. 423-444
Ana María Gómez Delgado
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 58, Nº. Extra 1, 2012
Una brecha en el poder de las organizaciones educativas: las directoras de los centros escolares andaluces
Ana María Gómez Delgado, Emilia Moreno Sánchez
Clepsydra: Revista de Estudios de Género y Teoría Feminista, ISSN 1579-7902, Nº. 10, 2011, págs. 77-98
La descentralización de la formación inicial para la dirección escolar en España.
Ana María Gómez Delgado
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 15, Nº 2, 2011, págs. 199-217
Francisco José Pozuelos Estrada, Ana María Gómez Delgado, Francisco Javier García Prieto, Gabriel H. Travé González, Francisco de Paula Rodríguez Miranda
III Congreso Virtual Internacional y V Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores: CIREI 2019 / coord. por Sergio Casal Barroso, Patricia Gómez Hernández, Carlos Monge López, David López Ruiz, 2021, ISBN 978-84-18254-83-3, págs. 285-293
La asesoría de referencia en la formación del profesorado:: trabajando en el centro, para el centro
Ana María Gómez Delgado
Retos educativos actuales en la formación del profesorado / María Paz García Sanz (ed. lit.), María Luisa Belmonte Almagro (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-697-0567-4, págs. 41-50
Luces y sombras en la formación inicial para la Dirección Escolar en Andalucía
Ana María Gómez Delgado
Retos educativos actuales en la formación del profesorado / María Paz García Sanz (ed. lit.), María Luisa Belmonte Almagro (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-697-0567-4, págs. 63-72
La reflexión y la participación como medios para mejorar la convivencia
Ana María Gómez Delgado
Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1151
La acogida como clave del éxito en una realidad multicultural
Ana María Gómez Delgado
Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1169
Los trabajos en grupo en la Universidad: una investigación en educación social
Ana María Gómez Delgado, Emilia Moreno Sánchez
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2012, ISBN 978-84-616-1780-7
Aprender y enseñar a través de la investigación
Emilia Moreno Sánchez, Ana María Gómez Delgado
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2012, ISBN 978-84-616-1780-7
El progreso femenino en la conquista de la dirección escolar
Ana María Gómez Delgado
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial / coord. por Juan Ramón Jiménez Vicioso, Antonio Luzón Trujillo, Heliodoro Manuel Pérez Moreno, Mónica Torres Sánchez, Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés, Inmaculada Iglesias Villarán; Juan Carlos González Faraco (dir.), 2012, ISBN 978-84-15633-29-7
Una perspectiva comparada en la formación de directores y directoras escolares
Ana María Gómez Delgado
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial / coord. por Juan Ramón Jiménez Vicioso, Antonio Luzón Trujillo, Heliodoro Manuel Pérez Moreno, Mónica Torres Sánchez, Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés, Inmaculada Iglesias Villarán; Juan Carlos González Faraco (dir.), 2012, ISBN 978-84-15633-29-7
Redes de colaboración y plataformas virtuales: su uso en la formación de directivos
Ana María Gómez Delgado
Innovación educativa en la enseñanza formal / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, María Paz García Sanz, María Luisa Belmonte Almagro, 2011, ISBN 978-84-694-2842-9, págs. 203-210
La formación para la dirección en Europa
Ana María Gómez Delgado
Innovación educativa en la enseñanza formal / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, María Paz García Sanz, María Luisa Belmonte Almagro, 2011, ISBN 978-84-694-2842-9, págs. 357-364
Características de las Directoras de los centros escolares andaluces: análisis y propuestas para el cambio social
Ana María Gómez Delgado, Emilia Moreno Sánchez, Enrique Vélez González
Logros y retos: Actas del III congreso universitario nacional "Investigación y género" / coord. por Isabel Vázquez Bermúdez, 2011, ISBN 978-84-936484-3-5, págs. 769-783
Evaluación de un programa de formación inicial para organizar y dirigir en la complejidad
Ana María Gómez Delgado
Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico]: simposio internacional : 27 y 28 de septiembre de 2010, Huelva (España), 2010, ISBN 978-84-92944-18-7, págs. 462-474
Ana María Gómez Delgado
Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico]: simposio internacional : 27 y 28 de septiembre de 2010, Huelva (España), 2010, ISBN 978-84-92944-18-7, págs. 805-816
Ana María Gómez Delgado
Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución / coord. por María Asunción Manzanares Moya, Vol. 2, 2010 (CD: organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución), ISBN 978-84-7197-649-9, pág. 8
Mejorar el liderazgo pedagógico y distribuido de la dirección escolar: el juicio de expertos
Ana María Gómez Delgado
Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución / coord. por María Asunción Manzanares Moya, Vol. 2, 2010 (CD: organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución), ISBN 978-84-7197-649-9, pág. 23
El equipo directivo y la organización de los institutos de Educación Secundaria: frenos e impulsos para atender la diversidad en un centro de Huelva
Ana María Gómez Delgado
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 1813-1820
Vivir del cuento: De las sombras chinas al kamisibai japonés
Ana María Gómez Delgado
Lengua, literatura y género: X Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura / Francisco Gutiérrez García (ed. lit.), Juan Luis Luengo Almena (ed. lit.), David Mañero Lozano (ed. lit.), María Mercedes Molina Moreno (ed. lit.), Lourdes Ruiz Solves (ed. lit.), María Isabel Sancho Rodríguez (ed. lit.), 2009, págs. 238-246
La formación inicial para la dirección escolar como impulso para conseguir una dirección competente en Andalucía: memoria para optar al grado de doctora
Ana María Gómez Delgado
Huelva : Universidad de Huelva, 2010. ISBN 978-84-92944-27-9
Ana María Gómez Delgado
Tesis doctoral dirigida por María Luisa Fernández Serrat (dir. tes.). Universidad de Huelva (2010).
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