María Amparo Miñambres Abad
InstitucionesÁreas de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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- Artículos de revistas (3)
- Colaboraciones en obras colectivas (29)
- Coordinación (1 publicación)
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Artículos de revistas
Familias, educación y prevención del maltrato infantil
María Angeles Balsells, Isabel del Arco Bravo, María Amparo Miñambres Abad
Bordón. Revista de pedagogía, ISSN 0210-5934, Vol. 59, Nº 1, 2007, págs. 31-46
La nueva formación del profesorado en Francia: la experiencia del I.U.F.M. de la Académie de Grenoble
Joan Biscarri Gassió, Alfred Agustí i Farreny, María Amparo Miñambres Abad, Josep María Canadell Francino
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 21, 1994 (Ejemplar dedicado a: Didáctica de las Matemáticas / coord. por Martín Manuel Socas Robayna, Luis Balbuena Castellano), págs. 149-158
Aproximació a 150 anys d'història de l'escola de magisteri de Lleida(1841-1992)
María Amparo Miñambres Abad
Ilerda, ISSN 0212-565X, Nº. 50, 2, 1992-1993, págs. 169-170
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Colaboraciones en obras colectivas
María Amparo Miñambres Abad
Atención a la diversidad, una responsabilidad compartida / coord. por Jerónima Ipland García, Margarita Córdoba Pérez, Asunción Moya Maya, María del Pilar García Rodríguez, Manuel Gil Alvarez, 2007, ISBN 978-84-96826-02-1
Proyecto sobre la educación y formación profesionalizadora de alumnos con necesidades educativas específicas: otra cara del prisma
María Amparo Miñambres Abad, Assumpta Estrada Roca, José María Cereza Zorrilla, Sofía Isús Barado
Atención a la diversidad, una responsabilidad compartida / coord. por Jerónima Ipland García, Margarita Córdoba Pérez, Asunción Moya Maya, María del Pilar García Rodríguez, Manuel Gil Alvarez, 2007, ISBN 978-84-96826-02-1
Diversidad y formación on-line universitaria: reflexiones desde la práctica
María Amparo Miñambres Abad
La accesibilidad como medio para educar en la diversidad: educación, diversidad y accesibilidad en el entorno Europeo / coord. por María Asunción Cifuentes García, María Fernández Hawrylak, José Antonio Gómez Monedero, 2006, ISBN 84-96394-32-8, págs. 561-570
Integración sociolaboral de las personas boderline a los ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya
María Amparo Miñambres Abad, José María Cereza Zorrilla, Gemma Fidella
Normalidad y límite : construcción e integración social del "borderline" / coord. por Manuel Delgado Ruiz, Carlota Gallén, 2006, ISBN 84-8004-765-8, págs. 79-94
Estrategias Para que los niños ciegos puedan ver las ilustraciones de los Cuentos: las Texturas y Elementos Tridimensionales. Apostillas para nuevas Experiencias
Gloria Jové Monclús, María Amparo Miñambres Abad
Educación y diversidad : XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial, Vol. 1, 2002, ISBN 84-8317-040-X, págs. 249-272
Escuela para todos y la opinión de alumnos de primer curso de Magisterio entorno a la Integración: Constatación de una doble Experiencia
María Amparo Miñambres Abad, Gloria Jové Monclús
Educación y diversidad : XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial, Vol. 1, 2002, ISBN 84-8317-040-X, págs. 467-474
Las UACs: Una estrategia de atención a la diversidad en secundaria obligatoria. ¿Qué piensan los profesores en relación a ellas y cómo participan en las mismas? ¿Converge o diverge su pensamiento...?
Josep Lluis Boix Peinado, María Amparo Miñambres Abad
Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio : XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial, 2001, ISBN 84-95322-82-X, págs. 489-498
Un decálogo como metáfora: Supuestos a reflexionar en torno a los alumnos sobredotados
María Amparo Miñambres Abad
Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio : XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial, 2001, ISBN 84-95322-82-X, págs. 831-840
Interés y competencias sociolaborales de los jóvenes bordelines: Panorámica ofrecida por ellos mismos y por sus profesores
José María Cereza y Ramón, Gemma Filella Guiu, María Amparo Miñambres Abad
Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio : XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial, 2001, ISBN 84-95322-82-X, págs. 851-862
Atención educativa a las necesidades especiales relacionadas con la visión
Gloria Jové Monclús, María Amparo Miñambres Abad
Enciclopedia psicopedagógica de necesidades educativas especiales / coord. por Francisco Salvador Mata, Vol. 2, 2001, ISBN 84-9700-022-6, págs. 229-252
Necesidades educativas especiales relacionadas con la visión
María Amparo Miñambres Abad, Gloria Jové Monclús
Enciclopedia psicopedagógica de necesidades educativas especiales / coord. por Francisco Salvador Mata, Vol. 1, 2001, ISBN 84-9700-021-8, págs. 271-292
La progresión de Aquitania, la teoría de Ranjard y/o la quimera de la profesionalización docente
María Amparo Miñambres Abad
Professionalitat i educació, 2001, ISBN 84-8409-124-4, págs. 81-86
Viaje emocional a través del tiempo: In memoriam de la Escuela Normal de Lleida en su 160 aniversario
María Amparo Miñambres Abad
Professionalitat i educació, 2001, ISBN 84-8409-124-4, págs. 87-94
Nuestros futuros maestros: alumnos en el pasado y docentes en el futuro: Desde el prisma de la integración: experiencias, expectativas y opiniones
Isabel del Arco Bravo, María Amparo Miñambres Abad, Gloria Jové Monclús, Mª Angels Balsells Bailón
Atención a las necesidades educativas especiales, de la educación infantil a la Universidad : (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial) / coord. por Gloria Jové Monclús, María Amparo Miñambres Abad, 2000, ISBN 84-8409-058-2, págs. 467-476
El efecto 2000 en la atención de las necesidades educativas especiales: Algunas reflexiones para intentar paliarlo
María Amparo Miñambres Abad
Atención a las necesidades educativas especiales, de la educación infantil a la Universidad : (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial) / coord. por Gloria Jové Monclús, María Amparo Miñambres Abad, 2000, ISBN 84-8409-058-2, págs. 559-564
Yo soy inteligente, tú eres inteligente, ¿él es inteligente? ¡Evaluémoslo!
María Amparo Miñambres Abad
L'avaluació com a eina de millora en l'educació formal i no formal, 1999, ISBN 84-8409-050-7, págs. 200-209
La Educación Infantil, ¿pasarela o etapa educativa?: expectativas en torno a ella
María Angeles Balsells, María Amparo Miñambres Abad
La educación infantil a debate : actas del primer Congreso Internacional de Educación Infantil / coord. por Rafael Gómez-Caminero García; José Luis Gallego Ortega (dir. congr.), 1999, ISBN 84-95038-11-0, págs. 291-298
Las interacciones sociales y el tipo de actividades escolares en la etapa de infantil: reflexiones en torno a las N.E.E.
Isabel del Arco Bravo, María Angeles Balsells, Gloria Jové Monclús, María Amparo Miñambres Abad
Educación y diversidad : XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial, Vol. 2, 1998, ISBN 84-8317-041-8, págs. 829-836
Psicopedagogía, su Prácticum y expectativas de los alumnos de primer curso: análisis de una experiencia
María Amparo Miñambres Abad
II Jornadas "Desarrollo Profesional y Prácticum en la Universidad" / coord. por María Nieves González de la Hoz, Clemente Lobato Fraile, María Pilar Ruiz Ojeda, 1998, ISBN 84-8373-055-3, págs. 355-364
Educación infantil, LOGSE y expectativas sociales... ¿Realmente ha cambiado algo?
Mª Angels Balsells Bailón, María Amparo Miñambres Abad, Gloria Jové Monclús
La formació dels protagonistes del futur, 1998, ISBN 84-89727-90-2, págs. 95-96
La participació del pares al centre d'educació infantil: descripció d'una experiència
Gloria Jové Monclús, María Amparo Miñambres Abad, Mª Angels Balsells Bailón
La formació dels protagonistes del futur, 1998, ISBN 84-89727-90-2, págs. 99-100
Los contenidos de procedimientos, ¿la bestia negra de la programación de aula?
María Amparo Miñambres Abad
La formació dels protagonistes del futur, 1998, ISBN 84-89727-90-2, págs. 126-127
La significación táctil en el mundo vidente e invidente: Una experiencia con texturas
María Pilar Navarro Rodríguez, María Amparo Miñambres Abad, Gloria Jové Monclús, Josep María Canadell Francino
10 años de integración en España : análisis de la realidad y perspectivas de futuro : actas de la XXII Reunión científica anual de la Asociación Española para la Educación Especial (AEDES), Murcia, del 9 al 12 de noviembre de 1995, 1997, ISBN 84-7684-812-9, págs. 245-262
La integración en el aula ordinaria: presente y futuro de una situación: la nueva formación de futuros maestros/as. Presentación de una experiencia
Gloria Jové Monclús, María Amparo Miñambres Abad
10 años de integración en España : análisis de la realidad y perspectivas de futuro : actas de la XXII Reunión científica anual de la Asociación Española para la Educación Especial (AEDES), Murcia, del 9 al 12 de noviembre de 1995, 1997, ISBN 84-7684-812-9, págs. 549-560
Apostillas al tema de la paz - eje transversal en los currícula de la primaria y secundaria
María Amparo Miñambres Abad
Recerca i innovació educativa : I Jornades Maria Rúbies, 27 i 28 d'octubre 1995, 1996, ISBN 84-89727-19-8, págs. 155-164
Breves apuntes a la vida y obra de D. José Piñol Miranda
María Amparo Miñambres Abad
Recerca i innovació educativa : I Jornades Maria Rúbies, 27 i 28 d'octubre 1995, 1996, ISBN 84-89727-19-8, págs. 527-532
Felipe Solé Olivé: lazo de unión entre la renovación pedagógica y el renacimiento catalán (1911-1940)
María Amparo Miñambres Abad
Recerca i innovació educativa : I Jornades Maria Rúbies, 27 i 28 d'octubre 1995, 1996, ISBN 84-89727-19-8, págs. 533-542
Bases conceptuals per l'adaptació de contes per a nens cecs
Josep María Canadell Francino, Gloria Jové Monclús, María Amparo Miñambres Abad, María Pilar Navarro Rodríguez
Recerca i innovació educativa : I Jornades Maria Rúbies, 27 i 28 d'octubre 1995, 1996, ISBN 84-89727-19-8, págs. 543-552
Los alumnos superdotados y con habilidades educativas especiales
María Amparo Miñambres Abad, Gloria Jové Monclús
Educación especial / coord. por Antonio Sánchez Palomino, José Antonio Torres González, Vol. 2, 1996 (Ambitos específicos de intervención ), ISBN 84-368-1051-1, págs. 211-229
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Coordinación
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Obras Colectivas
coord. por Gloria Jové Monclús, María Amparo Miñambres Abad
Universitat de Lleida, Edicions de la Universitat de Lleida, 2000. ISBN 84-8409-058-2
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