Luis Rico Romero

• Artículos de revistas (76)
• Colaboraciones en obras colectivas (47)
• Libros (8)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (8)
• Coordinación (8 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Informe sobre ICME 12

    Luis Rico Romero

    Gaceta de la Real Sociedad Matematica Española, ISSN 1138-8927, Vol. 16, Nº 1, 2013, págs. 51-60

    

  • El Sistema Métrico Decimal en textos de matemáticas para la instrucción primaria en las Islas Canarias en el siglo XIX

    Miguel Picado, Luis Rico Romero, Bernardo Gómez

    Números, ISSN 0212-3096, Nº. 82, 2013, págs. 37-53

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  • Aproximación a la investigación en didáctica de la matemática

    Luis Rico Romero

    Avances de investigación en educación matemática, ISSN-e 2254-4313, Nº. 1, 2012, págs. 39-63

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  • La introducción del sistema métrico decimal y los libros de texto en España

    Miguel Picado, Luis Rico Romero

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 71, 2012, págs. 9-18

    

  • Currículo de matemáticas para la educación obligatoria en España durante el periodo 1945-2010

    Luis Rico Romero, Angel Díez Lozano, Encarnación Castro Martínez, José Luis Lupiánez

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, Nº. 29, 2, 2011, págs. 139-172

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  • La selección de textos en una investigación histórica en educación matemática

    Miguel Picado, Luis Rico Romero

    Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN 1131-9321, Nº 77, 2011, págs. 99-112

    

  • El estudio pisa y la evaluación de la competencia matemática

    Luis Rico Romero

    Matematicalia: revista digital de divulgación matemática de la Real Sociedad Matemática Española, ISSN-e 1699-7700, Vol. 7, Nº. 1, 2011, 12 págs.

    

  • Análisis de Contenido en Textos Históricos de Matemáticas

    Luis Rico Romero, Miguel Picado

    PNA, ISSN-e 1887-3987, Vol. 6, Nº. 1, 2011, págs. 11-27

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  • Conferencia Klein-España: matemáticas para la educación del siglo XXI

    Rafael Crespo, Serapio García Cuesta, Manuel de León, Adolfo Quirós Gracián, Tomás Jesús Recio Muñiz, Luis Rico Romero

    Gaceta de la Real Sociedad Matematica Española, ISSN 1138-8927, Vol. 13, Nº 3, 2010, págs. 449-454

    

  • Objetivos y competencias en el aprendizaje de los números naturales

    Luis Rico Romero, José Luis Lupiáñez Gómez

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 54, 2010, págs. 14-30

    

  • Congo

    Luis Rico Romero

    AF: arte fotográfico, ISSN 0514-9193, Nº. 618, 2009, págs. 31-38

    

  • Diversidad estructural y semiótica en el proceso didáctico de ampliación de los naturales a los enteros: un estudio sobre comprensión en el campo de la relatividad aditiva

    José Luis González Marí, Luis Rico Romero, Jesús Gallardo Romero

    Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 7, Nº. 17, 2009 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza-Aprendizaje de las Matemáticas: Pensamiento Numérico), págs. 309-340

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  • Números negativos en los siglos XVIII y XIX: fenomenología y representaciones

    Alexander Maz Machado, Luis Rico Romero

    Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 7, Nº. 17, 2009 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza-Aprendizaje de las Matemáticas: Pensamiento Numérico), págs. 537-554

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  • La educación matemática en la revista "Enseñanza de las ciencias": 1983-2006

    Alexander Maz Machado, Manuel Torralbo Rodríguez, Mónica Vallejo Ruiz, Antonio Fernández Cano, Luis Rico Romero

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 27, Nº 2, 2009, págs. 185-194

    

  • Seminario sobre el Prácticum del Máster de Profesor de Secundaria en la especialidad de Matemáticas: informe final

    Luis Rico Romero, Raquel Mallavibarrena, Jordi Deulofeu Piquet

    Gaceta de la Real Sociedad Matematica Española, ISSN 1138-8927, Vol. 12, Nº 2, 2009, págs. 265-274

    

  • Sobre las Nociones de Representación y Comprensión en la Investigación en Educación Matemática

    Luis Rico Romero

    PNA, ISSN-e 1887-3987, Vol. 4, Nº. 1, 2009, págs. 1-14

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  • Las "Liciones de mathemáticas" de Thomas Cerda: doscientos cincuenta años (1758-2008)

    Alexander Maz Machado, Luis Rico Romero

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 60, 2009, págs. 35-41

    

  • La Enseñanza del álgebra Lineal Utilizando Modelización y Calculadora Gráfica: un Estudio con Profesores en Formación

    José Ortiz, Luis Rico Romero, Enrique Castro Martínez

    PNA, ISSN-e 1887-3987, Vol. 2, Nº. 4, 2008, págs. 181-189

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  • Análisis Didáctico y Formación Inicial de Profesores: Competencias y Capacidades en el Aprendizaje de los Escolares

    José Luis Lupiáñez Gómez, Luis Rico Romero

    PNA, ISSN-e 1887-3987, Vol. 3, Nº. 1, 2008, págs. 35-48

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  • Planificación de las matemáticas escolares en secundaria: el caso de los Números Naturales

    Luis Rico Romero, Antonio Marín, José Luis Lupiáñez Gómez, Pedro Gómez

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 58, 2008, págs. 7-23

    

  • Grandes superficies, no gracias: las grandes cadenas de distribución contolan el mercado mundial de alimentos

    Luis Rico Romero, Tom Kucharz

    El Ecologista, ISSN 0211-6472, Nº 52, 2007, págs. 44-47

    

  • Organizadores del currículo como plataforma para el conocimiento didáctico: una experiencia con futuros profesores de matemáticas

    José Ortiz, Luis Rico Romero, Enrique Castro Martínez

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 25, Nº 1, 2007, págs. 21-32

    

  • Matemáticas escolares y análsis de cotenido con profesores de secundaria en formación

    Luis Rico Romero, José Luis Lupiáñez Gómez, José Antonio Marín Marín

    Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 9, 2007, págs. 115-136

    

  • Estimació mètrica

    Enrique Castro Martínez, Luis Rico Romero, Encarnación Castro Martínez, Isidoro Segovia Alex

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 314, 2007, págs. 39-46

    

  • Situaciones Asociadas a los Números Negativos en Textos de Matemáticas Españoles de los Siglos XVIII y XIX

    Alexander Maz Machado, Luis Rico Romero

    PNA, ISSN-e 1887-3987, Vol. 1, Nº. 3, 2007

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  • La Competencia Matemática en PISA

    Luis Rico Romero

    PNA, ISSN-e 1887-3987, Vol. 1, Nº. 2, 2007

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  • Learning within Communities of Practice in Preservice Secondary School Teachers Education

    Pedro Gómez, Luis Rico Romero

    PNA, ISSN-e 1887-3987, Vol. 2, Nº. 1, 2007, págs. 17-28

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  • Análisis didáctico y formación inicial de profesores: organización de competencias y capacidades de los escolares en el caso de los números decimales

    José Luis Lupiáñez Gómez, Luis Rico Romero

    Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 4, 2006 (Ejemplar dedicado a: VII Seminario de Investigación en Pensamiento Numérico y Algebraico (PNA)), págs. 47-58

    

  • Relevancia de Planes de Formación Inicial de Profesores de Matemáticas

    María José González, María Francisca Moreno Carretero, Francisco Gil Cuadra, Pedro Gómez, Isabel Romero Albaladejo, José Luis Lupiáñez Gómez, Luis Rico Romero

    PNA, ISSN-e 1887-3987, Vol. 1, Nº. 1, 2006

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  • Marco teórico de evaluación en PISA sobre matemáticas y resolución de problemas

    Luis Rico Romero

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº Extra 1, 2006, págs. 275-294

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  • Evaluación de actitudes hacia la integración de calculadoras gráficas en el currículum de matemáticas de educación secundaria.

    Luis Rico Romero, Evelio Bedoya, José Gutiérrez

    Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, ISSN-e 1138-9737, Vol. 7, Nº. 1, 2006 (Ejemplar dedicado a: Educación matemática y tecnologías de la educación)

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  • Erase una vez

    Luis Rico Romero

    AF: arte fotográfico, ISSN 0514-9193, Nº. 601, 2005, págs. 12-16

    

  • Evaluación de competencias matemáticas: Proyecto PISA/OCDE 2003

    Luis Rico Romero

    Boletín informativo de la S.M.P.C., ISSN 1139-0263, Nº. 8, 2005, págs. 4-12

    

  • Sobre culturas educativas en los museos como centros difusores del patrimonio: ¿educación o servicio?

    Luis Rico Romero

    Investigación en la escuela, ISSN 0213-7771, Nº 56, 2005 (Ejemplar dedicado a: El patrimonio: una visión integrada en la educación), págs. 67-76

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  • Reflexiones sobre la formación inicial del profesor de Matemáticas de Secundaria

    Luis Rico Romero

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN-e 1138-414X, Vol. 8, Nº 1, 2004

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  • Análisis metodológico de la producción española de tesis doctorales en educación matemática (1976-1998)

    Luis Rico Romero, Manuel Torralbo Rodríguez, Mónica Vallejo Ruiz, Antonio Fernández Cano

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 10, Nº. 1, 2004

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  • Irak, el alborozo de una esperanza

    Luis Rico Romero

    AF: arte fotográfico, ISSN 0514-9193, Nº. 587, 2003, pág. 2

    

  • Cibervisión 02: Dinámicas Fluidas

    Karin Ohlenschlãger, Luis Rico Romero

    Artnodes: revista de arte, ciencia y tecnología, ISSN-e 1695-5951, Nº. 2, 2003, pág. 3

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  • Tesis doctorales españolas en educación matemática

    Luis Rico Romero, Manuel Torralbo Rodríguez, María del Pilar Gutiérrez Arenas, Ángel Fernández Ramos, Alexander Maz Machado

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 21, Nº 2, 2003, págs. 295-305

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  • Concepciones y creencias del profesorado de secundaria sobre enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

    Luis Rico Romero, Francisco Gil Cuadra

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 21, Nº 1, 2003, págs. 27-48

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  • Actitudes hacia la incorporación de la calculadora gráfica y la modelización en la enseñanza de las matemáticas

    José Ortiz Buitrago, Luis Rico Romero, Enrique Castro Martínez

    Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 2, 2003, págs. 29-56

    

  • Análisis cienciométrico de las tesis doctorales españolas en Educación Matemática

    Antonio Fernández Cano, Manuel Torralbo Rodríguez, Pilar Gutiérrez, Luis Rico Romero, Alexander Maz Machado

    Revista española de documentación científica, ISSN 0210-0614, Vol. 26, Nº 2, 2003, págs. 162-176

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  • El Área del Conocimiento de «Didáctica de las Matemáticas»

    Luis Rico Romero, Encarnación Castro Martínez, Modesto Sierra Vázquez

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 328, 2002 (Ejemplar dedicado a: Didácticas Específicas), págs. 35-58

    • Resumen
    

  • Concepciones y creencias del profesorado de secundaria sobre la evaluación en matemáticas

    Luis Rico Romero, Francisco Gil Cuadra, Antonio Fernández Cano

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN 0212-4068, Vol. 20, Nº 1, 2002, págs. 47-76

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  • Calidad de la enseñanza en la Universidad de Granada

    Luis Rico Romero, Moisés Coriat Benarroch, Sylvia Ana Defior Citoler, Antonio Sánchez Pozo

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN-e 1138-414X, Vol. 5, Nº 2, 2001, págs. 9-30

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  • Universidad, investigación y didáctica de la matemática en España

    Luis Rico Romero

    Números, ISSN 0212-3096, Nº. 43-44, 2000 (Ejemplar dedicado a: Las matemáticas del siglo XX: una mirada en 101 artículos), págs. 409-412

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  • Pensamiento sobre evaluación en profesores de matemáticas de Secundaria

    Luis Rico Romero, Francisco Gil Cuadra, Antonio Fernández Cano

    Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 13, 2000, págs. 261-294

    

  • Formación y desempeño práctico en educación matemática de los profesores de primaria

    Luis Rico Romero

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 34, 2000, págs. 45-52

    

  • Construcción social del concepto de número real en alumnos de secundaria: aspectos cognitivos y actitudinales

    Luis Rico Romero, Isabel Romero Albaladejo

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 17, Nº 2, 1999, págs. 259-272

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  • Estrategias de resolución en problemas geométricos. Un estudio con profesores en formación

    Isidoro Segovia Alex, María José González López, Luis Rico Romero

    Gaceta de la Real Sociedad Matematica Española, ISSN 1138-8927, Vol. 2, Nº 3, 1999, págs. 519-532

    

  • Matemáticas, Universidad y Formación del Profesorado

    Luis Rico Romero

    Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 34, 1999 (Ejemplar dedicado a: Ponencias presentadas al "IX Congreso de Formación del Profesorado: Formación y Evaluación del Profesorado Universitario" (Cáceres 2-5 de junio de 1999)), págs. 245-262

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  • Agua

    Luis Rico Romero, Antonio Zaya

    Atlántica: Revista de arte y pensamiento, ISSN 1132-8428, Nº. 20, 1998, págs. 8-9

    

  • La invención de problemas en escolares de Primaria: Un estudio evolutivo

    Luis Rico Romero, Encarnación Castro Martínez, Jorge A. Cázares Solórzano

    Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 10, 1998, págs. 19-39

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  • Complejidad del currículo de matemáticas como herramienta profesional

    Luis Rico Romero

    RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 1, Nº. 1, 1998, págs. 22-39

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  • Conocimiento numérico y formación del profesorado

    Luis Rico Romero

    Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 11, 1998, págs. 29-60

    

  • Sistemas de representación y aprendizaje de estructuras numéricas

    Luis Rico Romero, Encarnación Castro Martínez, Isabel Romero Albaladejo

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 15, Nº 3, 1997, págs. 361-372

    

  • Reivindicación del error en el aprendizaje de las matemáticas

    Luis Rico Romero

    Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN 1131-9321, Nº 38, 1997 (Ejemplar dedicado a: Homenaje al profesor D. Gonzalo Sánchez Vázquez), págs. 185-198

    

  • Reflexión sobre los fines de la Educación Matemática

    Luis Rico Romero

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 24, 1997, págs. 5-20

    

  • Cuestiones abiertas sobre evaluación en matemáticas

    Luis Rico Romero

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 11, 1997 (Ejemplar dedicado a: Evaluación), págs. 7-24

    

  • Números: simplicidad conceptual, complejidad curricular

    Luis Rico Romero

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 50, 1996, págs. 5-6

    

  • Evaluación de la resolución de problemas aritméticos en Primaria

    Luis Rico Romero, Evaristo González Prieto, Encarnación Castro Martínez, Antonio Tortosa, Enrique Castro Martínez, Nicolás Morcillo, José Gutiérrez, Francisco Fernández García, Isidoro Segovia Alex

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN 0212-4068, Vol. 14, Nº 2, 1996 (Ejemplar dedicado a: Evaluación educativa), págs. 121-139

    • Resumen
    

  • La estimación en medida

    Luis Rico Romero, Isidoro Segovia Alex

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 10, 1996 (Ejemplar dedicado a: Medida), págs. 29-42

    

  • Geometría del espacio en tercer curso de secundaria obligatoria

    Luis Rico Romero, Moisés Coriat Benarroch, Gregorio Palomino, Antonio Marín

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 22, 1994, págs. 30-33

    

  • La introducción del número real en secundaria: algunas pruebas en la irracionalidad

    Luis Rico Romero, Isabel Romero Albaladejo

    Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN 1131-9321, Nº 29, 1994, págs. 73-88

    

  • Componentes básicos para la formación del profesor de matemáticas de Secundaria

    Luis Rico Romero

    Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 21, 1994 (Ejemplar dedicado a: Didáctica de las Matemáticas / coord. por Martín Manuel Socas Robayna, Luis Balbuena Castellano), págs. 33-44

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Conocimiento matemático, comprensión y evaluación

    Luis Rico Romero, Encarnación Castro Martínez

    Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 21, 1994 (Ejemplar dedicado a: Didáctica de las Matemáticas / coord. por Martín Manuel Socas Robayna, Luis Balbuena Castellano), págs. 71-82

    • Resumen
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  • Visualización de secuencias numéricas

    Luis Rico Romero, Encarnación Castro Martínez

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 1, 1994 (Ejemplar dedicado a: Matemáticas, ¿para qué?), págs. 75-84

    

  • Enfoques de investigación en problemas verbales aritméticos aditivos

    Enrique Castro Martínez, Luis Rico Romero, Francisco Gil Cuadra

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 10, Nº 3, 1992, págs. 243-253

    • Resumen
    

  • Evaluación en el sistema educativo español: el caso de las matemáticas

    Luis Rico Romero

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 10, 1992, págs. 15-24

    

  • Algoritmos y estrategias en la enseñanza del cálculo básico

    Luis Rico Romero, Leonor Buendía Eisman, Antonio Fernández Cano

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN 0212-4068, Vol. 8, Nº 15, 1990, págs. 51-62

    

  • Sociedad Andaluza de Educación Matemática: análisis del DCB

    Luis Rico Romero, Salvador Guerrero Hidalgo

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 6, 1990, págs. 49-51

    

  • Estudios de Tercer Ciclo en Didáctica de la Matemática en Universidad de Granada

    Luis Rico Romero, Juan D. Godino, María del Carmen Batanero Bernabeu

    Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN 1131-9321, Nº 12, 1988, págs. 79-84

    

  • La importancia de los recursos en la clase de Matemáticas

    Luis Rico Romero

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 1, 1988, págs. 53-56

    

  • Intuition in Science and Mathematics: an educational approach

    Luis Rico Romero

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 1, 1988, págs. 66-67

    

  • Prensa y matemáticas

    Luis Rico Romero, Antonio Fernández Cano

    Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 145, 1987, págs. 56-60

    

  • La resolución de problemas como fundamento del curriculum de matemáticas en el tercer ciclo de la EGB aproximación mediante estudio experimental

    Luis Rico Romero, Antonio Tortosa, José Gutiérrez, A. Millán

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 5, Nº Extra 1, 1987 (Ejemplar dedicado a: II Congreso Internacional sobre investigación en la didáctica de las Ciencias y de las Matemáticas), págs. 367-368

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • La Sociedad Española de investigación en educación matemática quince años después

    Luis Rico Romero

    Investigación en Educación Matemática XV / coord. por Margarita Marín Rodríguez, Gabriel Fernández García, J. Blanco Nieto, María Mercedes Palarea Medina, 2011, ISBN 978-84-694-5590-6, págs. 15-30

    • Texto completo
    

  • Pruebas Autonómicas de diagnóstico para evaluar la competencia matemática en Educación Secundaria

    R. M. Caraballo, Luis Rico Romero, Juan Lupiáñez

    Investigación en Educación Matemática XV / coord. por Margarita Marín Rodríguez, Gabriel Fernández García, J. Blanco Nieto, María Mercedes Palarea Medina, 2011, ISBN 978-84-694-5590-6, págs. 307-318

    • Texto completo
    

  • Las matemáticas y el maestro de Primaria

    Luis Rico Romero, Angel Díez Lozano

    Matemáticas para maestros de Educación Primaria / coord. por Isidoro Segovia Alex, Luis Rico Romero, 2011, ISBN 978-84-368-2565-7, págs. 23-46

    

  • Competencia matemática

    Luis Rico Romero

    Competencias básicas / coord. por Antonio Bolívar, 2010, págs. 51-68

    

  • Currículo de matemáticas y marco de competencias

    Luis Rico Romero

    Construcción de modelos matemáticos y resolución de problemas, 2010, ISBN 978-84-369-4766-3, págs. 11-26

    

  • Aprendizaje de futuros profesores sobre el enunciado de objetivos específicos para las matemáticas escolares

    José Luis Lupiáñez Gómez, Luis Rico Romero

    Investigación en educación matemática XIV / coord. por Mar Moreno Moreno, Assumpta Estrada Roca, José Carrillo, 2010, ISBN 978-84-8409-321-3, págs. 409-422

    • Texto completo
    

  • Aprendiendo a multiplicar y dividir

    Enrique Castro Martínez, Encarnación Castro Martínez, Luis Rico Romero

    Cómo enseñar matemáticas para aprender mejor / coord. por Vicente Bermejo, 2009, ISBN 978-84-8316-822-6, págs. 93-116

    

  • Enseñando a multiplicar y dividir

    Encarnación Castro Martínez, Enrique Castro Martínez, Luis Rico Romero

    Cómo enseñar matemáticas para aprender mejor / coord. por Vicente Bermejo, 2009, ISBN 978-84-8316-822-6, págs. 117-140

    

  • Estudio TEDS-M: Estudio internacional sobre la formación inicial del profesorado de matemáticas

    Luis Rico Romero, Pedro Gómez Guzmán, María Consuelo Cañadas Santiago

    Investigación en educación matemática XIII / coord. por María José González López, María Teresa González Astudillo, Jesús Murillo Ramón, 2009, ISBN 978-84-8102-548-4, págs. 425-434

    • Resumen
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  • La evaluación de la calidad institucional en el sistema de educación superior en España y su congregación en los planes de calidad de la Universidad de Granada

    José Gutiérrez Pérez, Luis Rico Romero

    Sistemas de autoevaluación como instrumento de fortalecimiento de la calidad en educación superior / coord. por Luis Rico Romero, José Gutiérrez Pérez, 2007, ISBN 978-84-690-6548-8, págs. 28-34

    

  • Análisis Didáctico y Formación Inicial de Profesores: competencias y capacidades en el aprendizaje de los escolares

    José Luis Lupiáñez Gómez, Luis Rico Romero

    Investigación en educación matemática : actas del X Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Huesca, 6-9 de septiembre de 2006 / coord. por María Pilar Bolea Catalán, Mar Moreno Moreno, María José González López, 2006, ISBN 84-8127-156-X, págs. 225-236

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  • José Mariano Vallejo y Ortega: Matemático y Político

    Alexander Maz Machado, Luis Rico Romero, Manuel Torralbo Rodríguez

    José Mariano Vallejo, el matemático ilustrado. Una mirada desde la educación matemática / coord. por Alexander Maz Machado, Manuel Torralbo Rodríguez, Luis Rico Romero, 2006, ISBN 84-7801-847-6, págs. 11-25

    

  • Los números negativos en el Tratado Elemental de José Mariano Vallejo

    Alexander Maz Machado, Luis Rico Romero

    José Mariano Vallejo, el matemático ilustrado. Una mirada desde la educación matemática / coord. por Alexander Maz Machado, Manuel Torralbo Rodríguez, Luis Rico Romero, 2006, ISBN 84-7801-847-6, págs. 71-83

    

  • Caracterización y evaluación de diseños de planes de formación inicial de profesores de matemáticas en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior

    Francisco Gil Cuadra, María J. González, José Luis Lupiáñez Gómez, María F. Moreno, P. Gómez, I. Romero Hernández, Luis Rico Romero

    La universidad ante el reto del espacio europeo de educación superior: investigaciones recientes / coord. por Fernando Justicia Justicia, Ana B. Gª Berbén, Jesús de la Fuente Arias, Juan Luis Benítez, 2006, ISBN 84-9727-195-5, págs. 259-280

    

  • Calidad docente en la Universidad de Granada: organización y resultados

    Moisés Coriat Benarroch, Luis Rico Romero

    Actuaciones de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación en el curso 2003-2004 : implicación de las instituciones / coord. por Andrés Vázquez Morcillo, Miguel Angel Collado Yurrita, 2004, ISBN 84-8427-337-7, págs. 147-150

    

  • Evaluación de competencias matemáticas: proyecto PISA/OCDE 2003

    Luis Rico Romero

    Investigación en educación matemática : Octavo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (S.E.I.E.M.) : A Coruña, 9-11 septiembre 2004 / coord. por Encarnación Castro Martínez, Enrique de la Torre Fernández, 2004, ISBN 84-9749-120-3, págs. 89-102

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  • Concepto de cantidad, número y número negativo durante la época de influencia jesuita en España (1700-1767)

    Luis Rico Romero, Alexander Maz Machado

    Investigación en educación matemática : Octavo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (S.E.I.E.M.) : A Coruña, 9-11 septiembre 2004 / coord. por Encarnación Castro Martínez, Enrique de la Torre Fernández, 2004, ISBN 84-9749-120-3, págs. 249-258

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  • La enseñanza del álgebra lineal utilizando modelización y calculadora gráfica: un estudio con profesores en formación

    Luis Rico Romero, Enrique Castro Martínez, José Ortiz Buitrago

    Investigación en educación matemática : Octavo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (S.E.I.E.M.) : A Coruña, 9-11 septiembre 2004 / coord. por Encarnación Castro Martínez, Enrique de la Torre Fernández, 2004, ISBN 84-9749-120-3, págs. 273-282

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  • La evolución de los "Instrumentos de representación" en la actividad matemática de Marianna Bosch Casabó: comentario al trabajo

    Luis Rico Romero

    Cuarto Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática / coord. por Nuria de los Angeles Climent Rodríguez, Luis Carlos Contreras González, José Carrillo Yáñez, 2003, ISBN 84-95699-43-5, págs. 29-34

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  • Comentario al trabajo "Representación y comprensión en pensamiento numérico" de Isabel Romero Albaladejo

    Luis Rico Romero

    Cuarto Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática / coord. por Nuria de los Angeles Climent Rodríguez, Luis Carlos Contreras González, José Carrillo Yáñez, 2003, ISBN 84-95699-43-5, págs. 47-50

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  • Comentario a "Representaciones y comprensión en el profesor de matemáticas"

    Luis Rico Romero

    Cuarto Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática / coord. por Nuria de los Angeles Climent Rodríguez, Luis Carlos Contreras González, José Carrillo Yáñez, 2003, ISBN 84-95699-43-5, págs. 65-68

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  • De un conocimiento técnico a su puesta en práctica: desarrollo del conocimiento didáctico de futuros profesores de matemáticas de secundaria

    Luis Rico Romero, Pedro Gómez

    Investigación en educación matemática : séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática / coord. por Encarnación Castro Martínez, 2003, ISBN 84-338-3019-8, págs. 237-246

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  • Indicadores de calidad para la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria

    José Luis Lupiáñez Gómez, Pedro Gómez, María Francisca Moreno Carretero, Isabel Romero Albaladejo, Francisco Gil Cuadra, María José González, Luis Rico Romero

    Investigación en educación matemática : séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática / coord. por Encarnación Castro Martínez, 2003, ISBN 84-338-3019-8, págs. 289-298

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  • CODA

    Luis Rico Romero

    Jornadas sobre tutoría y orientación : 22-23, noviembre 2001, Universidad de Granada / coord. por Moisés Coriat Benarroch, 2002, ISBN 84-338-2909-2, págs. 283-286

    

  • Presentación del primer seminario

    Luis Rico Romero

    Segundo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática / coord. por José Ramón Pascual Bonis, 2002, ISBN 84-95075-48-2, págs. 17-23

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  • Matemáticas en Educación Primaria

    Luis Rico Romero

    Didáctica de la matemática en la Educación Primaria / coord. por Enrique Castro Martínez, 2001, ISBN 84-7738-919-5, págs. 23-40

    

  • Unidades didácticas: organizadores

    Luis Rico Romero, Isidoro Segovia Alex

    Didáctica de la matemática en la Educación Primaria / coord. por Enrique Castro Martínez, 2001, ISBN 84-7738-919-5, págs. 83-104

    

  • Sistemas de representación y aprendizaje de estructuras numéricas

    Encarnación Castro Martínez, Isabel Romero Albaladejo, Luis Rico Romero

    Intervención psicopedagógica y currículum escolar / coord. por David Vence Baliñas, Luz F. Pérez Sánchez, Jesús A. Beltrán Llera, Vicente Bermejo Fernández, María Dolores Prieto Sánchez, Rufino González Blanco, 2000, ISBN 84-368-1429-0, págs. 153-184

    

  • Universidad, investigación y didáctica de la matemática en España

    Luis Rico Romero

    Las matemáticas del siglo XX una mirada en 101 artículos / coord. por Antonio Martinón Cejas, 2000, ISBN 84-95599-03-1, págs. 409-412

    

  • Didáctica de la matemática e investigación

    Luis Rico Romero, Modesto Sierra Vázquez

    Matemática española en los albores del siglo XXI, 2000, ISBN 84-95319-10-1, págs. 77-132

    

  • Programas de Doctorado e Investigación Académica: educación matemática en la universidad española

    Luis Rico Romero

    8th International Congress on Mathematical Education: selected lectures : Sevilla 14-21 july 1996 / coord. por Bernard Hodgson, Claudi Alsina Català, José María Alvarez Falcón, Colette Laborde, Antonio Pérez Jiménez, 1998, ISBN 84-923760-3-1, págs. 369-380

    

  • Problemas aritméticos compuestos de dos relaciones

    Enrique Castro Martínez, Encarnación Castro Martínez, Luis Rico Romero, José Gutiérrez, Antonio Tortosa, Isidoro Segovia Alex, Evaristo González Prieto, Nicolás Morcillo, Francisco Fernández

    Primer Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática : primer encuentro, 12 y 13 de septiembre de 1997, Zamora / coord. por Modesto Sierra Vázquez, Luis Rico Romero, 1998, ISBN 84-920554-8-0, págs. 64-77

    • Texto completo
    

  • Antecedentes del currículo de matemáticas

    Luis Rico Romero, Modesto Sierra Vázquez

    Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria / coord. por Luis Rico Romero, 1997, ISBN 84-7738-468-1, págs. 17-75

    

  • Revisión teórica sobre la noción de currículo

    Luis Rico Romero, Moisés Coriat Benarroch, Encarnación Castro Martínez

    Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria / coord. por Luis Rico Romero, 1997, ISBN 84-7738-468-1, págs. 77-150

    

  • Concepto de currículo desde la educación matemática

    Luis Rico Romero, Salvador Llinares Ciscar, Victoria Sánchez García

    Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria / coord. por Luis Rico Romero, 1997, ISBN 84-7738-468-1, págs. 211-263

    

  • Investigación, diseño y desarrollo curricular

    Luis Rico Romero, Moisés Coriat Benarroch, Encarnación Castro Martínez, Enrique Castro Martínez, Isidoro Segovia Alex

    Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria / coord. por Luis Rico Romero, 1997, ISBN 84-7738-468-1, págs. 265-317

    

  • Fines de la educación matemática y proyectos curriculares

    Luis Rico Romero, Isabel Romero Albaladejo, Antonio Marín

    Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria / coord. por Luis Rico Romero, 1997, ISBN 84-7738-468-1, págs. 319-375

    

  • Dimensiones y componentes de la noción de currículo

    Luis Rico Romero

    Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria / coord. por Luis Rico Romero, 1997, ISBN 84-7738-468-1, págs. 377-414

    

  • La práctica de la evaluación aplicada al área de Matemáticas

    Luis Rico Romero, Enrique Castro Martínez, Francisco Fernández García

    Evaluación educativa : teoría, metodología y aplicaciones en áreas de conocimiento / coord. por Honorio Salmerón Pérez, 1997, ISBN 84-89908-03-6, págs. 227-250

    

  • El número y la forma: libros e impresos para la enseñanza del cálculo y la geometría

    Luis Rico Romero, Bernardo Gómez, Modesto Sierra Vázquez

    Historia ilustrada del libro escolar en España : del Antiguo Régimen a la Segunda República / coord. por Agustín Escolano Benito, 1997, ISBN 84-89384-11-8, págs. 373-398

    

  • Consideraciones sobre el currículo de Matemáticas para Educación Secundaria

    Luis Rico Romero

    La educación matemática en la enseñanza secundaria / coord. por Luis Rico Romero, 1997, ISBN 84-85840-65-8, págs. 15-38

    

  • Los organizadores del currículo de Matemáticas

    Luis Rico Romero

    La educación matemática en la enseñanza secundaria / coord. por Luis Rico Romero, 1997, ISBN 84-85840-65-8, págs. 39-60

    

  • Textos de aritmética para la formación inicial del maestro (1800-1930)

    María Angeles del Olmo Romero, Luis Rico Romero, Modesto Sierra Vázquez

    El currículum: historia de una mediación social y cultural / IX Coloquio de Historia de la Educación, Granada, 23-26 de septiembre de 1996, Vol. 2, 1996, ISBN 848971777X, págs. 351-355

    

  • El lenguaje matemático

    Fernando Fernádez García, Isidoro Segovia Alex, Luis Rico Romero, Enrique Castro Martínez

    Lenguajes y enseñanza / coord. por Antonio Romero López, 1996, ISBN 84-920918-3-5, págs. 317-344

    

  • La comunidad de educadores matemáticos y la situación actual en España

    Luis Rico Romero

    Educación matemática: errores y dificultades de los estudiantes. Resolución de problemas. Evaluación. Historia : [Primer Simposio Internacional de Educación Matemática : marzo 1993] / coord. por Jeremy Kilpatrick, Pedro Gómez, Luis Rico Romero, 1995, ISBN 970-625-107-3, págs. 20-40

    

  • Errores y dificultades en el aprendizaje de las matemáticas

    Luis Rico Romero

    Educación matemática: errores y dificultades de los estudiantes. Resolución de problemas. Evaluación. Historia : [Primer Simposio Internacional de Educación Matemática : marzo 1993] / coord. por Jeremy Kilpatrick, Pedro Gómez, Luis Rico Romero, 1995, ISBN 970-625-107-3, págs. 69-108

    

  • Análisis numérico en el curriculum de secundaria

    Luis Rico Romero, M. F. Molina

    XV Jornadas Luso-Espanholas de Matemática : Universidade de Évora, 3 a 7 de Septembro de 1990, Vol. 6, 1991 (Didáctica e história da matemática), págs. 125-130

    

• Libros

  • Competencias matemáticas desde una perspectiva curricular

    Luis Rico Romero, José Luis Lupiáñez Gómez

    Madrid : Alianza Editorial, 2008. ISBN 978-84-206-8409-3

    

  • Opinión del alumnado sobre la actuación docente del profesorado de la Universidad de Granada: resultados 2004-2007

    Antonio Pascual Acosta, Sylvia Ana Defior Citoler, Luis Rico Romero, José Gutiérrez Pérez

    Granada : Universidad de Granada, 2007. ISBN 978-84-338-4608-2

    

  • Estructuras aritméticas elementales y su modelización

    Encarnación Castro Martínez, Enrique Castro Martínez, Luis Rico Romero

    Bogotá : Grupo Editorial Iberoamérica, 1995. ISBN 970-625-118-9

    

  • Conocimientos y creencias de los profesores de matemáticas sobre evaluación

    Luis Rico Romero

    Universidad de Granada. ISBN 84-920554-0-5

    

  • Educación matemática e investigación

    Jeremy Kilpatrick, Modesto Sierra Vázquez, Luis Rico Romero

    Síntesis, 1994. ISBN 84-7738-228-X

    Ha sido reseñado en:

    • J. KILPATRIC, L. RICO y M. SIERRA, Educación matemática e investigación

      Andrés Nortes Checa

      Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 21, 1994, págs. 257-259

    

  • Prensa y educación matemática

    Antonio Fernández Cano, Luis Rico Romero

    Síntesis, 1992. ISBN 84-7738-138-0

    

  • Sobre álgebras de Jordan normadas completas primas con zócalo no cero

    Luis Rico Romero

    Universidad de Granada, 1991. ISBN 84-338-1428-1

    

  • Números y operaciones: fundamentos para una aritmética escolar

    Encarnación Castro Martínez, Luis Rico Romero, Enrique Castro Martínez

    Síntesis, 1987. ISBN 84-7738-004-X

    

• Tesis

  • Sobre álgebras de Jordan normadas completas primas con zócalo cero

    Luis Rico Romero

    Universidad de Granada (1989).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Expectativas de aprendizaje y planificación curricular en un programa de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria

    José Luis Lupiáñez Gómez

    Tesis doctoral dirigida por Luis Rico Romero. Universidad de Granada (2009).

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Desarrollo del conocimiento didáctico en un plan de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria

    Pedro Gómez Guzmán

    Tesis doctoral dirigida por Luis Rico Romero. Universidad de Granada (2007).

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Los números negativos en España en los siglos XVIII y XIX

    Alexander Maz Machado

    Tesis doctoral dirigida por Luis Rico Romero. Universidad de Granada (2005).

    • Texto completo
    

  • Formación inicial de profesores de matemáticas: enseñanza de funciones , sistemas de representación y calculadoras gráfica doras

    Evelio Bedoya Moreno

    Tesis doctoral dirigida por Luis Rico Romero, José Gutiérrez Pérez. Universidad de Granada (2002).

    • Resumen
    

  • La tabla-100: representaciones geométricas de relaciones numéricas. Un estudio con profesores de primaria en formación

    Francisco Ruiz López

    Tesis doctoral dirigida por Luis Rico Romero, Moisés Coriat Benarroch. Universidad de Granada (2000).

    • Resumen
    

  • Sistemas de representación de números racionales positivos. Un estudio con maestros en formación

    José María Gairín Sallán

    Tesis doctoral dirigida por Luis Rico Romero. Universidad de Zaragoza (1999).

    • Resumen
    

  • Razonamiento inductivo numérico. Un estudio en educación primaria

    Alfonso Ortiz Comas

    Tesis doctoral dirigida por Luis Rico Romero. Universidad de Granada (1998).

    • Resumen
    

  • Evaluación de competencias en álgebra elemental a través de problemas verbales

    Francisco Ramón Fernández García

    Tesis doctoral dirigida por Luis Rico Romero, Antonio Fernández Cano. Universidad de Granada (1998).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Ejemplares

    • Revista interuniversitaria de formación del profesorado. Nº 32, 1998

      (Ejemplar dedicado a: Didáctica de las Matemáticas para los profesores de Educación Secundaria / coord. por Luis Rico Romero)

  • Obras Colectivas

    • Matemáticas para maestros de Educación Primaria

      coord. por Isidoro Segovia Alex, Luis Rico Romero

      Madrid : Pirámide, D. L. 2011. ISBN 978-84-368-2565-7

      

    • Sistemas de autoevaluación como instrumento de fortalecimiento de la calidad en educación superior

      coord. por Luis Rico Romero, José Gutiérrez Pérez

      Universidad de Granada, 2007. ISBN 978-84-690-6548-8

      

    • José Mariano Vallejo, el matemático ilustrado. Una mirada desde la educación matemática

      coord. por Alexander Maz Machado, Manuel Torralbo Rodríguez, Luis Rico Romero

      Publicaciones Universidad de Córdoba. ISBN 84-7801-847-6

      

    • Primer Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática : primer encuentro, 12 y 13 de septiembre de 1997, Zamora

      coord. por Modesto Sierra Vázquez, Luis Rico Romero

      Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM : Universidad de Granada, 1998. ISBN 84-920554-8-0

      • Texto Completo Libro
      

    • La educación matemática en la enseñanza secundaria

      coord. por Luis Rico Romero

      Horsori : Universitat de Barcelona, Instituto de Ciencias de la Educación, 1997. ISBN 84-85840-65-8

      

    • Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria

      coord. por Luis Rico Romero

      Síntesis, 1997. ISBN 84-7738-468-1

      

    • Educación matemática: errores y dificultades de los estudiantes. Resolución de problemas. Evaluación. Historia : [Primer Simposio Internacional de Educación Matemática : marzo 1993]

      coord. por Jeremy Kilpatrick, Pedro Gómez, Luis Rico Romero

      Grupo Editorial Iberoaméricana, 1995. ISBN 970-625-107-3

      

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