Periodo de publicación recogido
|
|
|
|
|
Los nuevos cauces de investigación en el ámbito de atención temprana
Teresa Andreu Fernández
Revista de educación especial, ISSN 1130-0876, Nº 22, 1996, págs. 55-66
La dimensión educativa de la atención temprana
Teresa Andreu Fernández
Atención temprana : desarrollo infantil, diagnóstico, trastornos e intervención / coord. por Fernando Mulas, María Gracia Millá Romero, 2005, ISBN 84-7986-598-9, págs. 371-396
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja toda la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2013 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados