Ramón López Facal

• Artículos de revistas (41)
• Colaboraciones en obras colectivas (21)
• Libros (1)
• Coordinación (4 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Aprender y argumentar España: la visión de la identidad española entre el alumnado al finalizar el bachillerato

    Jorge Saiz Serrano, Ramón López Facal

    Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Nº 26, 2012, págs. 95-120

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Los complementos de formación en el Máster de Secundaria

    Ramón López Facal

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 71, 2012, págs. 77-83

    • Resumen
    

  • Ciencias sociales y educación para la ciudadanía. Un diálogo necesario

    Xosé Ángel Armas Castro, Ramón López Facal

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 71, 2012, págs. 84-92

    • Resumen
    

  • ¿Un nuevo paradigma para la enseñanza de la historia?: Los problemas reales y las polémicas interesadas al respecto en España y en el contexto del mundo occidental

    Rafael Valls Montés, Ramón López Facal

    Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación, ISSN 1579-2617, Nº. 10, 2011, págs. 75-86

    • Texto completo
    

  • Aprender de los conflictos

    Ramón López Facal

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 69, 2011 (Ejemplar dedicado a: Los conflictos actuales en la enseñanza), págs. 5-7

    

  • Los "conflictos sociales candentes" en el aula

    Ramón López Facal, Victor Manuel Santidrián Arias

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 69, 2011 (Ejemplar dedicado a: Los conflictos actuales en la enseñanza), págs. 8-20

    • Resumen
    

  • Nacionalismos y europeísmos en los libros de texto: Identificación e identidad nacional

    Ramón López Facal

    Clio & asociados: La historia enseñada, ISSN 0328-820X, Nº. 14, 2010, págs. 9-33

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Didáctica para profesorado en formación: ¿por qué hay que aprender a enseñar ciencias sociales?

    Ramón López Facal

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 65, 2010, págs. 75-82

    

  • Ciudadanía

    Ramón López Facal

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 64, 2010 (Ejemplar dedicado a: Ciudadanía), págs. 5-7

    

  • Historia e identidade: unha aproximación á historiografía contemporaneísta en Galicia, 1980-2009

    Ramón López Facal

    Minius: Revista do Departamento de Historia, Arte e Xeografía, ISSN 1131-5989, Nº 18, 2010 (Ejemplar dedicado a: Historia e territorio: 20 anos de investigación sobre Galicia (1988-2008) (II parte)), págs. 207-257

    

  • Desexo de novidades: a nova formación do profesorado de secundaria

    Ramón López Facal

    Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 46, 2010, págs. 76-81

    

  • Memoria, historia y educación

    Ramón López Facal

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 177, 2008, pág. 6

    

  • Identificación nacional y enseñanza de la historia: 1970-2008

    Ramón López Facal

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN 0212-0267, Nº 27, 2008, págs. 171-193

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Presentación de la monografía

    Ramón López Facal

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 53, 2007 (Ejemplar dedicado a: Desarrollo sustentable), págs. 5-6

    

  • Educar para un mundo sustentable

    Ramón López Facal

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 53, 2007 (Ejemplar dedicado a: Desarrollo sustentable), págs. 52-62

    

  • Presentación de la monografía

    Ramón López Facal

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 47, 2006, págs. 5-6

    

  • Identidades postnacionales y enseñanza

    Ramón López Facal

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 47, 2006, págs. 54-63

    • Resumen
    

  • El pensamiento crítico debe ser, en primer lugar, autocrítico

    Ramón López Facal

    Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación, ISSN 1579-2617, Nº. 3, 2004, págs. 95-101

    • Texto completo
    

  • Història, educació i identitat europea

    Ramón López Facal

    L' Avenç: Revista de història i cultura, ISSN 0210-0150, Nº 287, 2004, págs. 24-30

    

  • El concepto de nación en la enseñanza de la historia

    Ramón López Facal

    Bulletin d'histoire contemporaine de l'Espagne, ISSN 0987-4135, Nº 32-36, 2003, págs. 249-253

    

  • Recoñecemento público da obra de Josep Fontana

    Ramón López Facal

    Dez.eme: revista de historia e ciencias sociais de Fundación 10 de Marzo, ISSN 1576-4044, Nº.6 6, 2003 (Ejemplar dedicado a: Cultura e Política), pág. 104

    

  • Usos públicos da historia: VI Congreso da Asociación da Historia Contemporánea

    Ramón López Facal

    Dez.eme: revista de historia e ciencias sociais de Fundación 10 de Marzo, ISSN 1576-4044, Nº.6 6, 2003 (Ejemplar dedicado a: Cultura e Política), pág. 104

    

  • Noveno encontro de Fedicaria en Xixón

    Ramón López Facal

    Dez.eme: revista de historia e ciencias sociais de Fundación 10 de Marzo, ISSN 1576-4044, Nº.6 6, 2003 (Ejemplar dedicado a: Cultura e Política), pág. 105

    

  • Educació, democrácia i esperança: reflexions sobre la catástrofe del Prestige

    Ramón López Facal

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 274, 2003, págs. 29-37

    

  • Enseñar historia en convivencia plurinacional

    Ramón López Facal

    Gerónimo de Uztariz, ISSN 1133-651X, Nº. 17-18, 2002, págs. 49-57

    

  • Enseñar a pensar históricamente: sobre el origen de los nacionalismos

    Ramón López Facal

    Aula historia social, ISSN 1139-1405, Nº 8, 2001, págs. 60-71

    

  • La Real Academia contra la enseñanza de la historia

    Ramón López Facal

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 27, 2001 (Ejemplar dedicado a: Vivir en las ciudades históricas), págs. 93-96

    

  • Nació, història i ensenyament

    Ramón López Facal

    L' Avenç: Revista de història i cultura, ISSN 0210-0150, Nº 261, 2001, págs. 27-32

    

  • Nacionalismos

    Ramón López Facal

    Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 295, 2000, págs. 75-77

    

  • O ensino da historia no franquismo (1939-1970)

    Ramón López Facal

    Dez.eme: revista de historia e ciencias sociais de Fundación 10 de Marzo, ISSN 1576-4044, Nº 2, 2000, págs. 55-63

    

  • Pensar históricamente (una reflexión crítica sobre la enseñanza de la historia)

    Ramón López Facal

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 24, 2000, págs. 46-56

    • Resumen
    

  • Invenció i crisis de la història d'Espanya

    Ramón López Facal

    L' Espill, ISSN 0210-587X, Nº. 6, 2000, págs. 47-60

    

  • Aprendizaje de la cultura y cultura del aprendizaje (reflexiones acerca de la enseñanza y el aprendizaje de la historia)

    Ramón López Facal

    Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Nº 13, 1999, págs. 33-54

    

  • Libros de texto: sin novedad

    Ramón López Facal

    Con-ciencia social: anuario de didáctica de la geografía, la historia y las ciencias sociales, ISSN 1697-3127, Nº. 1, 1997, págs. 51-76

    

  • La nació en l'ensenyament de la història

    Ramón López Facal

    L' Avenç: Revista de història i cultura, ISSN 0210-0150, Nº 203, 1996, págs. 50-52

    

  • El nacionalismo español en los manuales de Historia

    Ramón López Facal

    Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN 1134-0258, Nº. 2, 1995 (Ejemplar dedicado a: XII Jornades d' Història de l' Educació als Països Catalans), págs. 119-128

    

  • Algunas dudas sobre la elaboración de unidades didácticas

    Olga Pedrouzo Vizcaíno, Antonio Díaz Otero, Ramón López Facal

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 4, 1995 (Ejemplar dedicado a: Diseño y unidades didácticas), págs. 75-86

    

  • Hace 500 años...

    Ramón López Facal

    Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 213, 1993, págs. 25-27

    

  • Mapas conceptuales y enseñanza de las ciencias sociales

    Ramón López Facal

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 8, 1992, págs. 31-35

    

  • ¿Ciencias sociales o geografía e historia?

    Ramón López Facal, Xosé Ángel Armas Castro

    Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 172, 1989, págs. 38-41

    

  • Estudiar la ciudad, transformar la cuidad

    Ramón López Facal

    Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 153, 1987, págs. 24-26

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • La necesidad cívica de saber historia y geografía

    Ramón López Facal, Rafael Valls Montés

    Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales / coord. por Nicolás de Alba Fernández, Francisco F. García Pérez, Antoni Santisteban Fernández, Vol. 1, 2012, ISBN 978-84-96723-29-0, págs. 185-192

    • Texto Completo Libro  1    2  
    

  • La didáctica de la Historia y la Geografía como reflexión para la educación actual: Perspectiva histórica

    Rafael Valls Montés, Ramón López Facal

    Geografía e historia: complementos de formación disciplinar / coord. por Joaquín Prats, 2011, ISBN 978-84-9980-091-2, págs. 189-199

    

  • Construcción de la didáctica de la Historia, la Geografía y otras ciencias sociales

    Ramón López Facal, Rafael Valls Montés

    Geografía e historia: complementos de formación disciplinar / coord. por Joaquín Prats, 2011, ISBN 978-84-9980-091-2, págs. 201-218

    

  • Bibliografía recomendada para la enseñanza de la Historia y otras ciencias sociales

    Ramón López Facal

    Geografía e historia: investigación, innovación y buenas prácticas / coord. por Joaquim Prats Cuevas, 2011, ISBN 978-84-9980-301-2, págs. 175-184

    

  • La evaluación en las P.A.U. de Historia: un estudio de la transición a la democracia en España

    Rosendo Martínez Rodríguez, Francisco Conejo Carrasco, Ramón López Facal

    La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales / coord. por Pedro Miralles Martínez, Sebastián Molina Puche, Antoni Santisteban Fernández, Vol. 1, 2011, ISBN 978-84-614-6810-2, págs. 259-268

    • Texto Completo Libro
    

  • El análisis y evaluación de los manuales escolares de historia: un estado de la cuestión

    Rafael Valls Montés, Ramón López Facal

    La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales / coord. por Pedro Miralles Martínez, Sebastián Molina Puche, Antoni Santisteban Fernández, Vol. 2, 2011, ISBN 978-84-614-6810-2, págs. 295-304

    • Texto Completo Libro
    

  • Pensar históricamente en España en tiempos de globalización: la investigación e innovación en la enseñanza de la historia

    Ramón López Facal

    Pensar históricamente en tiempos de globalización: actas del I Congreso Internacional sobre enseñanza de la historia / coord. por Ramón López Facal, Luis Velasco Martínez, Victor Manuel Santidrián Arias, Xosé Ángel Armas Castro, 2011, ISBN 978-84-9887-706-9, págs. 7-20

    

  • Percepciones de estudiantes y profesores de ESO acerca de la "transición" en España

    Isidoro González Gallego, Carlos Muñoz Labraña, María Sánchez Agustí, Ramón López Facal, Nelson Vásquez Lara, Eduardo Araya Leüpin, Fabián Araya Palacios, David Aceituno Silva, Gabriela Vásquez Leyton, Rosendo Martínez Rodríguez

    Pensar históricamente en tiempos de globalización: actas de I Congreso Internacional sobre enseñanza de la historia : [Recurso electrónico] / coord. por Ramón López Facal, Luis Velasco Martínez, Victor Manuel Santidrián Arias, Xosé Ángel Armas Castro, 2011, págs. 53-90

    

  • Percepciones de estudiantes y profesores de ESO acerca de la "transición" en España: fase experimental del "Proyecto TRADDEC"

    Isidoro González Gallego, Carlos Muñoz Labraña, María Sánchez Agustí, Ramón López Facal, Nelson Vásquez Lara, Eduardo Araya Leüpin, Fabián Araya Palacios, David Aceituno Silva, Gabriela Vásquez Leyton, Rosendo Martínez Rodríguez

    Pensar históricamente en tiempos de globalización: actas del I Congreso Internacional sobre enseñanza de la historia / coord. por Ramón López Facal, Luis Velasco Martínez, Victor Manuel Santidrián Arias, Xosé Ángel Armas Castro, 2011, ISBN 978-84-9887-706-9, pág. 182

    

  • Genealogía, presente y futuro de la enseñanza en la historia

    Ramón López Facal

    Pensar históricamente en tiempos de globalización: actas del I Congreso Internacional sobre enseñanza de la historia / coord. por Ramón López Facal, Luis Velasco Martínez, Victor Manuel Santidrián Arias, Xosé Ángel Armas Castro, 2011, ISBN 978-84-9887-706-9, págs. 225-232

    

  • Percepciones de estudiantes y profesores de E.S.O. acerca de "la transición" en España

    Isidoro González Gallego, Carlos Muñoz Labraña, María Sánchez Agustí, Ramón López Facal, Nelson Vásquez Lara, Eduardo Araya Leüpin, Fabián Araya Palacios, David Aceituno Silva, Gabriela Vásquez Leyton, Rosendo Martínez Rodríguez

    Pensar históricamente en tiempos de globalización: libro de abstracts / coord. por Luis Velasco Martínez, Ramón López Facal, 2010, ISBN 84-693-3742-4, págs. 33-34

    

  • Formación del profesorado y ciudadanía

    Ramón López Facal

    L'educazione alla cittadinanza europea e la formazione degli insegnanti. Un progetto educativo per la "Strategia di Lisbona" = La educación de la ciudadanía europea y la formación del profesorado. Un proyecto educativo para la "Estrategia de Lisboa": Atti XX Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales : I Convegno Internazionale Italo-Spagnolo di Didattica delle Scienze Sociali, Bologna, 31 marzo-3 aprile 2009 / coord. por Rosa María Avila Ruiz, Beatrice Borghi, Ivo Mattozzi, 2009, ISBN 978-88-555-3022-4, págs. 459-470

    • Texto Completo Libro
    

  • La historia enseñada en España

    Ramón López Facal

    Nacionalismo español: esencias, memorias e instituciones / coord. por Carlos Taibo Arias, 2007, ISBN 978-84-8319-332-7, págs. 329-350

    

  • Reflexiones de un profesor autodidacta

    Ramón López Facal

    Vivencias de maestros y maestras : compartir desde la práctica educativa / coord. por Francisco Imbernón Muñoz, 2005, ISBN 84-7827-400-6, págs. 119-130

    

  • Enseñar la historia de la gente

    Ramón López Facal

    Josep Fontana : historia y proyecto social, 2004, ISBN 84-8432-527-X, págs. 263-295

    

  • La enseñanza de la historia, más allá del nacionalismo

    Ramón López Facal

    Usos públicos de la historia : ponencias del VI Congreso de la Asociación de Historia Contemporánea (Universidad de Zaragoza, 2002) / coord. por Carlos Forcadell Alvarez, Juan José Carreras Ares, 2003, ISBN 84-95379-66-X, págs. 223-255

    

  • Enseñanza de la historia y formación de la identidad nacional

    Ramón López Facal

    Identidades y territorios: un reto para la didáctica de las Ciencias Sociales / coord. por Jesús Estepa Giménez, Florencio Friera Suárez, María del Rosario Piñeiro Peleteiro, 2001, ISBN 84-95401-42-8, págs. 145-170

    • Texto Completo Libro
    

  • La nación ocultada

    Ramón López Facal

    La gestión de la memoria : la historia de España al servicio del poder / Juan Sisinio Pérez Garzón (aut.), 2000, ISBN 84-8432-122-3, págs. 111-160

    

  • La práctica de la evaluación aplicada al área de Ciencias Sociales

    Ramón López Facal

    Evaluación educativa : teoría, metodología y aplicaciones en áreas de conocimiento / coord. por Honorio Salmerón Pérez, 1997, ISBN 84-89908-03-6, págs. 371-398

    

  • Evaluación en Ciencias Sociales

    Ramón López Facal

    Ensinar e aprender Historia na Educación Secundaria / coord. por Xosé Armas, 1994, ISBN 84-8121-191-5, págs. 123-154

    

  • O Cine: Un recurso didáctico nas Ciencias Sociales

    Ramón López Facal

    Ensinar e aprender Historia na Educación Secundaria / coord. por Xosé Armas, 1994, ISBN 84-8121-191-5, págs. 123-154

    

• Libros

  • De la idea a la identidad: estudios sobre nacionalismos y procesos de nacionalización : estudios en homenaje a Justo Beramendi

    Miguel Cabo Villaverde; Ramón López Facal (ed. lit.)

    Granada : Comares, 2012. ISBN 978-84-9836-950-2

    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Innovación metodológica y docente en historia, arte y geografía [Recurso electrónico]: Actas Congreso Internacional, Santiago de Compostela, 7-9 de septiembre de 2011

      coord. por Francisco Ramón Durán Villa , Ramón López Facal, María del Carmen Saavedra Vázquez, Jesús Angel Sánchez García, Montserrat Villarino Pérez

      Universidade de Santiago de Compostela, Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 2012. ISBN 978-84-9887-932-2

      

    • Pensar históricamente en tiempos de globalización: actas de I Congreso Internacional sobre enseñanza de la historia : [Recurso electrónico]

      coord. por Ramón López Facal, Luis Velasco Martínez, Victor Manuel Santidrián Arias, Xosé Ángel Armas Castro

      Santiago de Compostela : Universidade de Santiago de Compostela, 2011

      

    • Pensar históricamente en tiempos de globalización: actas del I Congreso Internacional sobre enseñanza de la historia

      coord. por Ramón López Facal, Luis Velasco Martínez, Victor Manuel Santidrián Arias, Xosé Ángel Armas Castro

      Santiago de Compostela : Universidade de Santiago de Compostela, 2011. ISBN 978-84-9887-706-9

      

    • Pensar históricamente en tiempos de globalización: libro de abstracts

      coord. por Luis Velasco Martínez, Ramón López Facal

      Santiago de Compostela : [S.n.], D.L. 2010. ISBN 84-693-3742-4

      

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja toda la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.