María Antonia Candela Martín

• Artículos de revistas (14)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)

• Artículos de revistas

  • El tiempo en clases de ciencias.: Tránsito de primaria a secundaria.

    María de la Riva, María Antonia Candela Martín

    Revista CPU-e, ISSN-e 1870-5308, Nº. 11, 2010, pág. 3

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  • ¿Qué demonios pasa en las aulas?: La investigación cualitativa del aula.

    María Antonia Candela Martín, Elsie Rockwell, César Coll Salvador

    Revista CPU-e, ISSN-e 1870-5308, Nº. 8, 2009, pág. 1

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  • Comentarios a los programas de Ciencias I, II y III en el marco de la RES

    María Antonia Candela Martín

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 11, Nº. 31, 2006, págs. 1451-1462

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  • Del conocimiento extraescolar al conocimiento científico escolar: un estudio etnográfico en aulas de la escuela primaria

    María Antonia Candela Martín

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 11, Nº. 30, 2006, págs. 797-820

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  • Ciencias naturales en un grupo con un alumno ciego: los saberes docentes en acción

    Gabriela Naranjo, María Antonia Candela Martín

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 11, Nº. 30, 2006, págs. 821-845

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  • La física y los físicos: la construcción discursiva de una identidad cultural en las aulas universitarias

    María Antonia Candela Martín

    Cultura y Educación: Revista de teoría, investigación y práctica, ISSN 1135-6405, ISSN-e 1578-4118, Vol. 13, Nº 4, 2001 (Ejemplar dedicado a: contextos de aprendizaje y desarrollo), págs. 441-452

    

  • Modos de representación y géneros en clases de ciencias

    María Antonia Candela Martín

    Investigación en la escuela, ISSN 0213-7771, Nº 45, 2001 (Ejemplar dedicado a: construcción del conocimiento escolar y análisis del discurso en el aula), págs. 45-56

    

  • Corrientes teóricas sobre discurso en el aula

    María Antonia Candela Martín

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 6, Nº. 12, 2001

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  • Prácticas discursivas en el aula y calidad educativa

    María Antonia Candela Martín

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 5, Nº. 8, 1999

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  • Demonstrations and problem-solving exercises in school science: Their transformation within the

    María Antonia Candela Martín

    Science education, ISSN 0036-8326, Vol. 81, Nº 5, 1997, págs. 497-513

    

  • La construcción discursiva de la ciencia en el aula

    María Antonia Candela Martín

    Investigación en la escuela, ISSN 0213-7771, Nº 21, 1993, págs. 31-38

    

  • Argumentación y conocimiento científico escolar

    María Antonia Candela Martín

    Infancia y Aprendizaje: Journal for the Study of Education and Development, ISSN 0210-3702, ISSN-e 1578-4126, Nº 55, 1991, págs. 13-28

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  • Entrevista con Wilfred Carr

    José Martín Toscano, María Antonia Candela Martín

    Investigación en la escuela, ISSN 0213-7771, Nº 14, 1991, págs. 99-108

    

  • Investigación etnográfica en el aula: el razonamiento de los alumnos en una clase de ciencias naturales en la escuela de primaria

    María Antonia Candela Martín

    Investigación en la escuela, ISSN 0213-7771, Nº 11, 1990, págs. 13-24

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • 7. Evidencias y hechos: la construcción social del discurso de la ciencia en el aula

    María Antonia Candela Martín

    La educación en ciencias: ideas para mejorar su práctica / coord. por Montse Benlloch Burrull, 2002, ISBN 84-493-1172-1, págs. 187-216

    

  • La analogía como recurso discursivo docente en la construcción universitaria de significados de Química

    María Eugenia de la Chaussée Acuña, María Antonia Candela Martín

    Evaluación de la docencia: perspectivas actuales / coord. por Frida Díaz Barriga, Mario Rueda Beltrán, 2000, ISBN 968-853-437-4, págs. 209-230

    

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