Carlos de Castro Hernández
Áreas de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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- Artículos de revistas (15)
- Colaboraciones en obras colectivas (2)
- Libros (2)
- Tesis (1)
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Artículos de revistas
Aparición espontánea de construcciones simétricas durante el juego libre en Educación Infantil
Carlos de Castro Hernández
Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN 1131-9321, Nº 82, 2012, págs. 23-40
Resolución de problemas para el desarrollo de la competencia matemática en Educación Infantil
Carlos de Castro Hernández, Elisa Molina Jiménez, María Luz Gutiérrez Segovia, Sandra Martínez Foronda, Beatriz Escorial González
Números, ISSN 0212-3096, Nº. 80, 2012, págs. 53-70
Buscando el origen de la actividad matemática: estudio exploratorio sobre el juego de construcción infantil
Carlos de Castro Hernández
EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa, ISSN 1138-6908, Nº 14, 2011, págs. 47-66
La gran torre: Matemáticas en la Educación Infantil a través de un proyecto de construcción
Beatriz Escorial González, Carlos de Castro Hernández
Números, ISSN 0212-3096, Nº. 78 (octubre), 2011, págs. 135-156
Carlos de Castro Hernández, Desiré López Barrero, Beatriz Escorial González
Pulso: revista de educación, ISSN 1577-0338, Nº. 34, 2011, págs. 103-124
Aproximación a la dimensión normativa en didáctica de las matemáticas desde un enfoque ontosemiótico
Juan D. Godino, Vicenç Font Moll, Miguel R. Wilhelmi, Carlos de Castro Hernández
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 27, Nº 1, 2009, págs. 59-76
"Dos de todo": el cuento chino de los problemas de comparación multiplicativa en la Educación Infantil
Carlos de Castro Hernández, James Walsh Gortázar, Emma del Coso Fernández, Cristina Salvador Amador, Virginia González Ovejero, Beatriz Escorial González
Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN 1131-9321, Nº 73, 3, 2009, págs. 33-42
Dificultades semióticas en la estimación con números decimales
Carlos de Castro Hernández, Enrique Castro Martínez, Isidoro Segovia Alex
Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 12, 2009 (Ejemplar dedicado a: IX Seminario de Investigación en Pensamiento Numérico y Algebraico (PNA)), págs. 15-34
Carlos de Castro Hernández, Ares González Hueso, Beatriz Escorial González
Números, ISSN 0212-3096, Nº. 70, 2009, 13 págs.
Errores en el Ajuste del Valor Posicional en Tareas de Estimación: un Estudio con Maestros en Formación
Carlos de Castro Hernández, Enrique Castro Martínez, Isidoro Segovia Alex
PNA, ISSN-e 1887-3987, Vol. 2, Nº. 4, 2008, págs. 191-205
Resolución de problemas aritméticos verbales en Educación Infantil: Una experiencia de enfoque investigativo
Carlos de Castro Hernández, Beatriz Escorial González
Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 9, 2007, págs. 23-48
Carlos de Castro Hernández
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 11, 2007, págs. 59-77
Análisis metacognitivo de protocolos en tareas de estimación: una reflexión sobre el carácter estratégico de los procedimientos de cálculo
Carlos de Castro Hernández, Enrique Castro Martínez, Isidoro Segovia Alex
Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 4, 2006 (Ejemplar dedicado a: VII Seminario de Investigación en Pensamiento Numérico y Algebraico (PNA)), págs. 25-46
El aprendizaje de la medición en la Educación Infantil: análisis de la experiencia de Reggio Emilia desde la Didáctica de la Matemática
Carlos de Castro Hernández
Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 3, 2005, págs. 37-50
Un modelo alternativo para la descripción de estrategias de estimación en cálculo
Carlos de Castro Hernández, Enrique Castro Martínez, Isidoro Segovia Alex
Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN 1579-3141, Nº. 3, 2002, págs. 159-168
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Colaboraciones en obras colectivas
Cristina Núñez del Río, Carlos de Castro Hernández, A. del Pozo, C. Mendoza, C. Pastor
Investigación en educación matemática XIV / coord. por Mar Moreno Moreno, Assumpta Estrada Roca, José Carrillo, 2010, ISBN 978-84-8409-321-3, págs. 463-474
Errores en el ajuste del valor posicional en tareas de estimación: estudio con maestros en formación
Enrique Castro Martínez, Carlos de Castro Hernández, Isidoro Segovia Alex
Investigación en educación matemática : Octavo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (S.E.I.E.M.) : A Coruña, 9-11 septiembre 2004 / coord. por Encarnación Castro Martínez, Enrique de la Torre Fernández, 2004, ISBN 84-9749-120-3, págs. 183-194
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Libros
Zapato y metro: Los niños y la medida. Primera aproximación al descubrimiento, a la función y al uso de la medida
Reggio Children, Asociación de Maestros Rosa Sensat; Ana María de Castro Hernández (trad.), Carlos de Castro Hernández (trad.)
Barcelona : Editorial Octaedro, S.L.. ISBN 84-8063-755-2
Influencia del tipo de número en la estimación en cálculo: Memoria de Tercer Ciclo
Carlos de Castro Hernández
Universidad de Granada. ISBN 84-699-7271-5
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Tesis
Estimación en cálculo con números decimales: dificultad de las tareas y análisis de estrategias y errores con maestros en formación
Carlos de Castro Hernández
Tesis doctoral dirigida por Enrique Castro Martínez, Isidoro Segovia Alex. Universidad de Granada (2012).
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