La construcción de proyectos profesionales y vitales: aplicación de la orientación a personas en centros de formación y en busca de su primer empleo

• Autores: Soledad Romero Rodríguez
• Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 55, Nº 3, 2003 (Ejemplar dedicado a: El reto de la Formación Profesional), págs. 425-432
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo se analizan en primer lugar las características que definen los procesos de transición a los que se ven sometidas las personas jóvenes que se están preparando para realizar su inserción laboral. A continuación se plantean los objetivos, contenidos y metodología que debe caracterizar un currículum formativo y orientador en el que las personas jóvenes aprendan a construir proyectos profesionales y vitales.