El Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional

• Autores: Francisca María Arbizu Echávarri
• Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 55, Nº 3, 2003 (Ejemplar dedicado a: El reto de la Formación Profesional), págs. 379-390
• Idioma: español
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• Resumen

  • La normalización, evaluación y certificación de la competencia profesional (Young, 2001), constituye en todos los países una respuesta a las necesidades de las empresas y organismos para incorporar a profesionales cualificados en sus sistemas productivos, sometidos a fuertes cambios a innovación tecnológica y los nuevos modos de organizar la producción. En consecuencia, haciendo imprescindible formas de aprender mas diversas, y la formación ya no es el único adquisición de la competencia, además esta se realiza durante toda la vida.

    línea, en España ha sido aprobada la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional (BOE del 20), que tiene por objeto la ordenación de un sistema integral deformación profesional, cualificaciones y acreditación, que responda con y transparencia a las demandas sociales y económicas a través de las diversas modalidades formativas (Art. 1.1, Ley Orgánica de las Cualificaciones y de la Formación Profesional). ello genera como instrumento para la normalización un Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales regulado por el RD 1128/2003, de 5 de septiembre (BOE del 12), que e el Catálogo Modular deformación asociada. El Instituto Nacional de las Cualificaciones responsable de la definición, elaboración y mantenimiento de ambos Catálogos, de los que deriva la oferta deformación. El procedimiento de reconocimiento, evaluación, acreditación y registro de las cualificaciones profesionales permite la obtención y uso oficial de los títulos de Formación Profesional del sistema educativo y certificados de profesionalidad, así como de acreditaciones parciales.