Genética y formación científica: resultados de un proyecto de investigación y sus implicaciones sobre los programas escolares y la enseñanza

• Autores: J. Lewis, Rosalind Driver, Valerie Wood-Robinson
• Localización: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 16, Nº 1, 1998 , págs. 43-62