Los vínculos ciencia- tecnología para la conservación de la documentación histórica universitaria

Resumen

El presente artículo se centra en una serie de problemas que atentan contra la preservación y uso del patrimonio universitario, en especial el documental. Diversas aristas como la inobservancia de la legislación, la ausencia de una eficiente política institucional, afectaciones provocadas por falta de conocimiento y personal, el alto costo de las tecnologías y materiales necesarios para conservación y restauración y el evidente impacto de la antigüedad afectan su conservación. Tomando en cuenta estos precedentes, se analiza los diferentes usos que se derivan de la gestión del patrimonio documental universitario en sus vínculos con la ciencia y la tecnología. Desde el ámbito metodológico se realizó un análisis con un enfoque cualitativo basado en el método de revisión bibliográfica y la selección de la información mediante criterios de inclusión y exclusión de fuentes primarias y secundarias en el que primó una perspectiva de los estudios sobre la ciencia-tecnología y sociedad. Los principales resultados permiten identificar  la necesaria introducción de la tecnología para facilitar la conservación preventiva, la catalogación y divulgación del patrimonio documental y todo lo que de el se deriva en materia investigativa. Igualmente de la implementación de una responsable gestión del patrimonio documental se hace necesario involucrar a varios actores sociales e instituciones para promover investigaciones científicas a partir de la gestión y divulgación  del  conocimiento como recurso significativo.