Audiovisuel à vues fixes

par Albert Hollenstein

Peut-on augmenter sa "capacité d'images" ?

De même que le lecteur assidu et entraîné augmente sa vitesse de lecture, il semble que chaque spectateur soit capable d'assimiler plus d'images et à des rythmes plus rapides. Les réalisateurs de films jouent sur le contraste des rythmes — plans courts c.oupant des plans longs -, chocs et émotions fortes dans les cadences accélérées, images si rapides parfois que leur perception demeure incertaine. En matière d'images, le "consommateur", blasé de cinéma, est devenu exigeant.

La photo noire reste le privilège des chercheurs et des artistes. Mais la couleur est reine et la simple photo de magazine, agrandie jusqu'à la double page, devient poster, photo géante. Si la télévision nous a habitués à l'image de format réduit, le cinéma a, en revanche, agrandi les écrans pour augmenter notre champ visuel. Mais on parle déjà de "mur-écran" dans les foyers. Et la "multivision" fait l'expérience de deux films différents défilant simultanément côte à côte. Ce sont, il est vrai, des films publicitaires, mais de cette expérience une leçon est tirée, où il apparaît que le "choc" publicitaire fait moins de cas de l'image elle-même que de l'effet visuel produit.

La technique audiovisuelle au service d'un "message"

En dehors du cinéma et de la télévision, le grand public n'a pas bien saisi encore toute l'étendue des techniques audiovisuelles

PEDAGOGIE 49