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La prisión como institución de ayuda educativa

  • Autores: Vicente Javier Garrido Genovés
  • Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 40, Nº 4, 1988 (Ejemplar dedicado a: Cuestiones clave de Pedagogía Diferencial), págs. 639-648
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Este artículo presenta la concepción de la prisión como una institución de ayuda educativa, lo que supone superar conceptualmente y desde el punto de vista de los programas de actuación la imagen tanto de una prisión meramente punitiva como de una institución rehabilitadora. La idea de "ayuda educativa" significa intentar enseñar al delincuente las habilidades o recursos personales más idóneos para actuar de forma socialmente competente en el marco de una comunidad con un entorno penitenciario que permita la generalización y consolidación de lo aprendido. Finalmente, se describe el inicio de un programa que se está implementando en una prisión de Barcelona, y que pretende recoger algunas de las características que la literatura educativa en delincuentes ha destacado en los programas de mas éxito.


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