Resumen de Sección VIII: aula de experiencias : profesores, educadores y calidad de los centros educativos
Una educación de calidad es aquella que se orienta al logro de la excelencia personal. La integralidad o totalidad se presenta como la manifestación fundamental de la calidad de la educación impartida en los centros, sean estos académicos (escolares) o no. Este artículo plantea la necesidad de conectar mas estrechamente investigación y practica educativa, al objeto de reducir el fuerte distanciamiento existente en la actualidad entre profesores e investigadores, del que resulta la inutilidad practica de gran parte de la investigación para la resolución de los problemas que preocupan a diario al profesorado. El objetivo del aula de experiencias del congreso es contribuir a romper el aislamiento y proporcionar un marco adecuado para la comunicación y discusión de experiencias o investigaciones llevadas a cabo en el aula o en el lugar de actuación educativa correspondiente, en los ámbitos de la educación reglada, de la educación no reglada y de la formación de profesores.
