Liderazgo y maquiavelismo en el aula

• Autores: Anastasio Ovejero Bernal
• Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 264, 1986 (Ejemplar dedicado a: Trayectoria y perspectivas de la educación compensatoria), págs. 723-734
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se pretende comprobar la hipótesis de GEIS (1968, 1970) de que el maquiavelismo es un rasgo de personalidad que incrementa las probabilidades de que una persona sea elegida líder por sus compañeros de grupo. Pues bien, tras administrar la Escala Mach IV de maquiavelismo y un test sociométrico a 512 sujetos de ambos - sexos agrupados en 18 aulas de EGB, BUP y COU de diferentes centros escolares de Asturias, se constató una relación significativa, aunque no muy alta, entre ambas variables, lo que indica que, efectivamente, las personas maquivélicas - son elegidas más frecuentemente para posiciones de liderazgo que las personas no maquiavélicas, sobre todo en situaciones poco estructuradas.