La formación del profesorado en Tecnología Educativa: prácticas  profesionales

• Ricardo Fernández Muñoz ^[1] ; Felipe Gértrudix Barrio ^[1] ; Julio César de Cisneros de Britto ^[1] ; Javier Rodríguez Torres ^[1] ; Begoña Rivas Rebaque ^[1]
  1. [1] Universidad de Castilla La Mancha
• Localización: RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 14, Nº. 1 (Número especial - XXIII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa), 2015, págs. 115-132
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Teacher training in Educational Technology: professional practices
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 4 Citas
• Resumen
  • español

    Este artículo tiene por objeto servir de reflexión y situar la formación práctica (Prácticum) de los profesionales de la educación a través de los nuevos escenarios emergentes que las tecnologías   promueven.   Ante   el   reto   formativo   que   se   nos   plantea,   los   recursos tecnológicos con que contamos nos permiten desarrollar nuevas vías de participación e intervención en experiencias de práctica de los futuros educadores. Se presenta un modelo de formación práctica de futuros maestros a través de un itinerario vinculado con la capacitación   profesional   en   Tecnologías   de   la   Información   y   la   Comunicación   en Educación,   Mención   TICE   (Tecnologías   de   la   Información   y   la   Comunicación   en Educación), que desde la Facultad de Educación de Toledo (UCLM) se promueve.

  • English

    We link this principal paper to the University conferences on Educational Technology (JUTE 2015) and it is intended as a place for reflection and situating practical training (prácticum) of professional education through the new emerging scenarios that promote technologies.   In   the   face   of   the   educational   challenge   confronting   us,   technological resources allow us to develop new ways of participation and involvement in practical experiences   of   future   educators.   A   model   of   practical   training   of   future   teachers   is presented   through   an   itinerary   linked   with   vocational   training   in   Information   and Communication   Technology   in   Education,   TICE   (Information   and   Communications Technology in Education), which is promoted from the Faculty of Education of Toledo (UCLM).