Propuesta metodológica para el diseño de un sistema de indicadores culturales local basado en la planificación estratégica

Vicente Coll-Serrano; Salvador Carrasco-Arroyo; Olga Blasco-Blasco; Luis Vila-Lladosa

doi:10.5209/rev_POSO.2014.v51.n2.42385

Vicente Coll-Serrano Universidad de Valencia
Salvador Carrasco-Arroyo Universidad de Valencia
Olga Blasco-Blasco Universidad de Valencia
Luis Vila-Lladosa Universidad de Valencia

DOI: https://doi.org/10.5209/rev_POSO.2014.v51.n2.42385

Palabras clave: Sistema de Información Cultural, Sistema de Indicadores, Indicadores Culturales, Política Cultural, Administración local

Agencias: Esta investigación ha recibido financiación del Ministerio de Economía y Competitividad, proyecto CSO2012-39373-C04-03.

Resumen

En este trabajo se presenta una propuesta metodológica para el diseño de un Sistema de Indicadores Culturales locales que toma como marco de referencia las Estadísticas Culturales de la UNESCO y la Agenda 21 de la Cultura. El Sistema de Indicadores que se propone queda configurado -en función de los objetivos perseguidos, los indicadores culturales requeridos y los usuarios involucrados- en un Sistema Básico y un Sistema Estratégico, y posibilita el seguimiento y evaluación del desempeño de la política cultural local.

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Biografía del autor/a

Vicente Coll-Serrano, Universidad de Valencia

Profesor del Departamento de Economía Aplicada de la Universidad de Valencia y miembro del grupo de investigación MC2 (Métodos Cuantitativos para la Medición de la Cultura). Como investigador ha participado en diversos proyectos y contratos de transferencia vinculados con el diseño e implementación de sistemas de indicadores culturales para distintos organismos y administraciones publicas.

Salvador Carrasco-Arroyo, Universidad de Valencia

Profesor del departamento de Economía Aplicada de la Universidad de Valencia y director del grupo de investigación MC2 (Métodos Cuantitativos para la Medición de la Cultura). Ha publicado diversos artículos tanto en revistas nacionales como internacionales sobre la utilización de técnicas de análisis de datos en estudios de fenómenos culturales, educativos. Como investigador principal ha dirigido varios proyectos vinculados con el diseño de instrumentos de medición, análisis y evaluación de políticas de Cultura y Desarrollo y sistemas de información para el seguimiento y evaluación de la acción cultural de entidades públicas.

Olga Blasco-Blasco, Universidad de Valencia

Profesora y directora del Departamento de Economía Aplicada de la Universidad de Valencia. Ha participado como investigadora en el diseño e implementación de sistemas de indicadores para la evaluación de políticas culturales locales. Actualmente participa en el proyecto Evaluación de Resultados de Aprendizaje coordinado por el Bologna Experts Team (BET)-España.

Luis Vila-Lladosa, Universidad de Valencia

Profesor del Departamento de Economía Aplicada de la Universidad de Valencia, donde imparte cursos de Economía de la Educación, investigador colaborador del CEGES (Estudios en Gestión de la Educación Superior) y miembro del grupo de investigación MC2 (Métodos Cuantitativos para la Medición de la Cultura). Su actividad investigadora y de transferencia se encuentra enfocada a la evaluación econométrica de los efectos socio-económicos de las inversiones educativas tanto desde perspectivas macro como microeconómicas.