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Evaluación formativa mediante e-rúbricas: aproximación al estado del arte

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

    2. [2] Stockholm University

      Stockholm University

      Suecia

  • Localización: REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 12, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Evaluación Formativa mediante E-rúbricas)
  • Idioma: español
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