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The establishment of the modern piano pedagogy in Spain: the case of Valencia

  • Autores: Victoria Alemany Ferrer
  • Localización: Fontes Artis Musicae, ISSN 0015-6191, Vol. 57, Nº. 2 (APR-JUN), 2010 , págs. 186-197
  • Idioma: inglés
  • Resumen
    • Este artículo analiza las características fundamentales que tuvo la evolucion de la escuela española de piano desde los inicios del siglo XIX hasta principios del siglo XX, apoyándose en las obras pedagógicas más significativas publicadas en España durante dicho periodo. Se he escogido la ciudad de Valencia como centro del estudio porque ha sido históricamente y es en la actualidad un destacado foco de formación musical español.


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