Aplicación de las nuevas tecnologías (TIC's) en la enseñanza del diseño gráfico por ordenador (CAD)

• Autores: María Gloria del Río Cidoncha, María Eugenia Martínez Lomas, Juan Martínez Palacios
• Localización: Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. 28, 2006, págs. 35-44
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Dentro del marco de la docencia del CAD y con la entrada en el Espacio Europeo de Educación Superior, las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) se están imponiendo a través de nuevas herramientas y de los cambios metodológicos que ofrecen: aplicaciones multimedia en diferentes formatos y soportes, paquetes específicos de software, aulas y campus virtuales, Internet y sus diferentes recursos, correo electrónico, etc.

    El objetivo de este trabajo es tender un puente entre la concepción actual de la asignatura de CAD que se imparte en nuestro centro (Escuela Superior de Ingenieros de Sevilla) y un curso multimedia, propuesto como futura asignatura, utilizando el estado actual del arte de las TIC's.

    Se propone hacer uso de estas tecnologías en dos vertientes. Por un lado aprovechar el potencial comunicativo de Internet y desarrollar un curso multimedia para la formación en CAD.

    Por otro lado, sustituir la herramienta Solid Edge por CATIA V5, programa que está ocupando un puesto de privilegio en el modelado sólido dentro del ámbito profesional.

    Además del desarrollo de la página Web, se presenta un estudio detallado para la instalación y puesta en marcha de un aula de formación interactiva, con ordenadores en red, incluyendo todo lo necesario de hardware y software.

  • English

    Within the frame of teaching of the CAD and with the entrance in the European Higher Education Area (EHEA), the new technologies of the information and the communication (TIC's) they are prevailing through new tools and of the methodological changes that offer: applications multimedia in different formats and supports, specific packages of software, virtual classrooms and campuses, Internet and its different resources, electronic mail, etc. The objective of this work is to tend a bridge between the present conception of the CAD subject that distributes in our center (Superior School of Engineers of Seville) and a course multimedia, proposed like future subject, using the present state of the art of the TIC's. One sets out to make use of these technologies, in two slopes. By a side to take advantage of the communicative potential Internet and to develop to a course multimedia for the formation in CAD.

    On the other hand, to replace the tool Solid Edge by CATIA V5, program that is occupying a position of privilege in the solid modeled one within the professional scope. In addition to the development of the page Web, one appears a study detailed for the installation and beginning of a classroom of interactive formation, with computers in network, that includes software and hardware requirements.