Estamentos educativos: sus funciones en relación a la interculturalidad

• Autores: Alicia Roffé Gómez
• Localización: Exedra: Revista Científica, ISSN-e 1646-9526, Nº. Extra 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: Estamentos Educativos y Diferencias Culturales del Alumnado: diseno de actividades para el fomento de la socialización (EEDCA)), págs. 61-90
• Idioma: portugués
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• Resumen
  • español

    En este apartado exponemos las funciones de la comunidad educativa referentes a la interculturalidad en los centros de Educación Infantil de segundo ciclo, en Educación Primaria y en los centros públicos de Educación Especial españoles.

    Esta comunidad educativa está compuesta por el alumnado, el profesorado, los padres/madres, los equipos directivos así como por el Personal de Administración y Servicios y de atención educativa complementaria.

  • English

    In this section we examine the functions of the educational community in connection with cultural diversity in the second cycle of Preschool education, in Elementary education, and in state Special education in Spain. This community is made up of students, teachers, parents, administrators, secretarial and administrative personnel, as well as complementary education staff.