¿Tiene sentido la enseñanza de la filosofía en el bachillerato?

• Autores: Amparo Páramo Carmón
• Localización: Revista Digital Educativa Wadi-red, ISSN-e 2173-1225, Vol. 1, Nº. 1, 2011, págs. 4-14
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Does it make sense the teaching of philosophy in higschools?
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• Resumen
  • español

    La finalidad fundamental de la enseñanza de la Filosofía debe ser suscitar en el alumnado la conciencia de los problemas fundamentales de la ciencia y de la cultura, de modo que la reflexión personal y libre sobre los valores y la condición humana fundamenten su conducta de cooperación social. Expresamente se precave contra el adoctrinamiento, insistiendo en que se trata de enseñar a pensar por uno mismo. Por eso, la libertad de investigación y de discusión son condiciones necesarias. Más que transmitir verdades adquiridas se trata de enseñar a ver los problemas y ayudar a resolverlos, sirviendo nuestra opinión como un medio más.

  • English

    The fundamental purpose of teaching philosophy should be arouse in students� awareness the problems of science and culture so that the free personnal reflection on values and the human condition base their social cooperative behavior. Expressly cautions against indoctrination by insisting that it is taught to think for yourself. That is why the liberty of research and discussion are necessary conditions. Rather than acquired truths, it is about to teach how to see the problems and resolve them, using our opinion as a further mean.