Resumen de Reflexiones sobre la acción socioeducativa en materia de insersión laboral con personas inmigrantes
En el presente artículo pretendemos acercarnos a la problemática de la inserción laboral de los inmigrantes desde la perspectiva que se trata de un acontecimiento más dentro de su propio proceso de integración social en la sociedad de acogida, sin menoscabo de los propios contradicciones que entrañan las características del proceso migratorio, una de cuyos finalidades principales es el retorno. Hemos recogido diversos aportaciones que tienen que ver con la inserción laboral de los jóvenes, tema que nos oporta referencias diversas para comprender procesos con colectivos diferentes, pero con las mismas dificultades. Por último, y como aportación a la formación de personas que deben trabajar con inmigrantes, proponemos el método de los incidentes críticos como un elemento de desarrollo de las competencias profesionales, desde los planteamientos de Ronald Schön
