La interacción entre concepciones y la práctica de una profesora de Física de nivel secundario: Estudio longitudinal de desarrollo profesional basado en el proceso de reflexión orientada colaborativa

• Autores: Carmen Peme Aranega, Vicente Mellado Jiménez, Ana Lía de Longhi, M. Alejandra Moreno, Constantino Ruiz Macías
• Localización: REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 8, Nº. 1, 2009
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 8 Citas