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Conducta sexual protegida en adolescentes mexicanos

  • Autores: Citlalli Pérez de la Barrera, Susan Pick
  • Localización: Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, ISSN 0034-9690, Vol. 40, Nº. 3, 2006, págs. 333-340
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      El objetivo de este estudio fue identificar predictores psicosociales de conducta sexual protegida en adolescentes. La muestra estuvo constituida por 113 hombres y 65 mujeres mexicanos estudiantes de bachillerato, entre los 14-20 años de edad. Se aplicaron una serie de instrumentos a saber: conocimientos y creencias sobre sexualidad, habilidades para la toma de decisiones, comunicación asertiva y conducta sexual protegida. Los resultados mostraron que la habilidad de comunicación asertiva es el mejor predictor de esta conducta, en el caso de relaciones sexuales con una pareja regular, seguido por los conocimientos; el mejor predictor con la pareja ocasional, son las creencias. Se identifica la necesidad de desarrollar programas de educación sexual que faciliten la comunicación asertiva con la pareja sexual y que proporcionen información objetiva que desmitifique creencias, mediante el conocimiento detallado y práctico sobre sexualidad, embarazo y uso de anticonceptivos.

    • English

      The aim of this study was to identify psychosocial predictors of protected sexual intercourse in adolescents.

      The sample was composed by 113 male and 65 female Mexican high school students, between 14-20 years of age. A questionnaire that explored knowledge and beliefs about sexuality, decision making and assertive communication skills regarding protected sexual intercourse was applied. The results showed that assertive communication was the best predictor of protected sex, when adolescents have sexual intercourse with a regular sexual partner, followed by knowledge; the best predictor with an occasional partner were the beliefs.

      The need for sexuality education programs that promote assertive communication with one�s sexual partner and that include objective information, belief clarification and practical knowledge about sexuality, pregnancy and contraception is presented.


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