Acceso de usuarios registrados
Acceso de usuarios registrados
Usuario
Contraseña
I
nicio
|
B
uscar
|
R
evistas
|
T
esis
|
R
e
gistrarse
Cambiar idioma
Idioma
Català
Deutsch
English
Español
Euskara
Français
Galego
Português
Română
Cambiar
|
Ayuda
Estudio del diario como instrumento de reflexión en la formación inicial de maestros
Autores:
Ana Aristu Ollero
,
Montserrat Fons i Esteve
Localización:
Lenguaje y textos
,
ISSN
1133-4770,
Nº 26, 2007
,
pags.
265-277
©
2001-2010
Universidad de La Rioja
· Todos los derechos reservados
XHTML 1.0
UTF‑8