Aspectos del inacabamiento humano: Observaciones desde la antropología de la educación

• Autores: José María Barrio Maestre
• Localización: Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 53, Nº 200, 1995, págs. 75-103
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 3 Citas
• Resumen

  • This article shows how the human unfulfilled condition makes education possible. And it does it from three points of view: biological, psychological, and existential. Special relevance acquires the latter as it reflects that human beings needs the help of his fellows in order to carry out a really human life