Efectos del tecnoestrés en las creencias de eficacia y el burnout docente: un estudio longitudinal

• Autores: Susana Llorens Gumbau, Marisa Salanova Soria, Mercedes Ventura Campos
• Localización: Revista de orientacion educacional, ISSN-e 0719-5117, ISSN 0716-5714, Nº. 39, 2007, págs. 47-65
• Idioma: español
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