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La música extremeña en la educación: Un modelo para trabajar en el aula

  • Autores: María del Pilar Barrios Manzano
  • Localización: Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 19, 2000, págs. 99-114
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • La música extremeña, como la española en general, ofrece un rico legado, digno de tenerse en cuenta y de conocerlo. La mejor forma de hacerlo es incluirlo dentro de los programas docentes de los distintos niveles educativos. La elección del tema para exponer una unidad didáctica se ha hecho pensando en un centro de interés especial significación para la cultura extremeña y española, el monasterio de Guadalupe, que tuvo mucho que decir también en los primeros viajes de los españoles a América. Por lo tanto también es importante en la cultura universal. Es una propuesta para trabajar en la ESO, por la cual, partiendo de un tema popular de tradición oral extremeño, llegaremos a trabajar e intelectualizar todos los conceptos musicales


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