Presencia de Pestalozzi en la Escuela Moderna (1891-1934)

• Autores: Soledad Monte Moreno, Miguel Beas Miranda
• Localización: Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 9, Nº 1, 1998 (Ejemplar dedicado a: Las nuevas tecnologías en educación), págs. 165-176
• Idioma: español
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• Resumen

  • Uno de los canales que sirvieron de difusión de la pedagogía pestalozziana en España fue La Escuela Moderna (1891-1934). Somos conscientes de las limitaciones que supone una comunicación, por ello pretendemos interpretar la resonancia de los artículos que aluden a este gran pedagogo teniendo en cuenta las características de la Revista y el contexto en el que se publican. Con objeto de esclarecer nuestra exposición dividiremos el trabajo en tres apartados: en el primero, esbozaremos algunas consideraciones sobre La Escuela Moderna; en el segundo, realizaremos un breve análisis descriptivo de los artículos de la Revista que hacen referencia a Pestalozzi; por último, nos adentraremos en el campo de la comprensión de aquellos artículos que consideramos más significativos en cuanto a la manera en la que es interpretado Pestalozzi y su repercusión pedagógica