Resumen de Algunas reflexiones sobre la investigación-acción colaboradora en educación
Se reflexiona sobre la historia de la investigación-acción, sobresus peculiaridades en el ámbito educativo, sobre sus metodologías y problemasasociados, se describen las diferentes modalidades de investigación-accióncentrándose en el papel de la i-a colaboradora, para finalizar comentando susposibilidades como estrategia de cambio y desarrollo profesional.
